心驚膽顫的乒乒學之園PN面試（兩歲兩個月）15年3月13日

要來的終歸會來。既期待又驚恐的學之園面試終於到了，無後着的淼媽比淼淼當年N無面試時還要緊張。

有時真的不得不信淼媽一直得到保佑。淼媽原計劃上午先上班後剪髮才施施然回家接乒乒 3：30pm 面試，幸好早上發現無帶面試証，決定取消中午剪髮直接回家，2：45pm 出門時才發現面試時間為 3：10pm，還要求早到十分鐘報到！大！件！事！以村巴的車程再加十分鐘步行，淼媽起碼會遲20分鐘！原定獨自帶囡面試的淼媽趕緊着工人姐姐同行，因為就算要抱乒乒奔跑也可以找人換換手。

跑到巴士站送車尾，四野又無的士，近三時正淼媽還在家樓下。。。原以為死定，但天無絕人之路，淼媽見到一架客貨車經過便馬上揚手，怎料司機仍需送貨至迪士尼不能載淼媽出市區。他十分好人，馬上幫忙響號截停另一架已駛遠的客貨車，這架是出島的，Yeah！

淼媽竟然能準時到達，於隊尾排隊入校。在遊樂場遇見淼淼現班班主任，她跟乒乒閒聊，乒乒就是不睬（！）。給她玩玩滑梯有用嗎？人太多，玩一次後她也無再要求了。

很快便叫乒乒名字入課室。先是英文 Group In，明顯所有老師也認得我們。。。乒乒坐第二，旁邊的小朋友一直在嚎哭（唉～）。開始時要跟老師Say Hello 及 Give Five，乒乒當然是不動；學老師做動物叫聲或動作，亦不動。淼媽開始受不了，在乒乒耳邊喃嘸再加動作協助，最後乒乒才跟上鳥兒飛及魚兒游最後兩個動作。再來聽音樂做動作，仍是不動。音樂完後每位小朋友應老師邀請到白板放置動物到適當位置，乒乒不動，老師就上前拖拉她，乒乒竟然鎖起所有關節尤如石頭（可惡！）最後半推半就下完成指令（謝謝老師～）。出課室說再見時乒乒好像鬆一口氣，竟然揮手跟老師 Say Goodbye 和 High Five！

直接走進第二個課室，是個別面試。乒乒原是第二張枱的，但不知怎的老師指示我們到第三張。。。（太熟不好意思？）坐下時老師先問乒乒名字，不答，坐姿也不怎麼好，淼媽就一直在耳邊鼓勵，但乒乒不知是否在尋找姐姐的踪影，眼睛一直盯着壁報板上的學生照片，並無回應老師問題。淼媽知道如此下去定必凶多吉少，故跟乒乒解釋這間不是姐姐課室，是不會見到淼淼的。乒乒好像明白淼媽所言，從此再無四處張望。

不張望不代表會面試得好。枱上有多項物品，老師一口氣說出三項，要乒乒一併拿出。在老師的循循善誘下乒乒最後總算拿得到各項物件，但表現不算利落。老師說媽媽現在有點渴，乒乒應該拿什麼給媽媽？乒乒拿對了杯，但就有點扭擰才完成，老師問這是什麼？她又竟然大聲的回答：「杯！」。

接下來老師拿出一隻Puppet、一輛玩具車讓乒乒挑。乒乒選了車，老師問她車上的各種顏色，轆子竟是次大路的橙色，幸好乒乒這次願意亦有大聲作答，之後便跟老師來回推車測試肌肉，算是順利完成第二部分面試（老師還安慰淼媽不用太擔心。。。）

之後是第三部分見校長（這部分乒乒全程自己安坐淼媽身旁看書，總算是全日的一大安慰）。進此課室前淼媽一直掙扎待會應否開口發問問題，入場後也只有兩個家長提問，淼媽便又糊里糊塗的舉了手，詢問有關2nd In 的篩選安排（問了又後悔自己多咀。。。）最後，小朋友要獨自出去雙手遞交問卷給校長，再收取禮物。接過禮物後校長要求小朋友開口說謝謝，看校長表情，乒乒好像說了，面試亦告完結。

平心而論，乒乒是次（其實是所有。。。）面試表現毫不突出，要在這近三十人（或更多）選一的面試中脫穎而出，淼媽毫無把握。淼媽只是單純的希望學校念在淼淼過去三年一直有良好表現及淼媽跟學校的全方位配合，無功也有勞，給我家的肥乒一個淼家最心儀而又最渴求的 PN 位吧。

（後記：淼媽三月三十日查 2nd In 結果，本以為好歹也能擠進第二關，怎料網上彈出乒乒 is not required to attend...淼媽差點在公司哭了出來，面試時不是說過有機會被取錄的一定要經過 2nd In 嗎？天啊！）

乒乒 PN 幼校面試 - 朗思幼稚園 14年11月6日（一歲九個月）

密鑼緊鼓，乒乒今天進行了第二次幼校面試 – 朗思幼稚園 （美孚分校）。

面試日期定於週四，因今年淼淼會有不少小學參觀活動，淼媽不想浪費太多假期，所以原打算放棄此校。但橫樹面試費已付，何不出席當給乒乒一次練習？所以淼媽便請求婆婆帶乒乒到朗思面試。

以下為面試完畢，婆婆給淼媽的流程敍述：

課室共有三組人，面試老師問乒乒名字，當然不答。老師手持熊公仔吸引她回答，乒乒反而脫口喊 Bear。。。

老師給乒乒一個彩波及椅子圖片，全部不肯作答。

繼而轉問婆婆問題。（一問一答無解說，句號）

乒乒父母怎麼知道此校？婆婆說：唔知喎，他們就是知道喇。（讚！）

小朋友有無兄姊？無呀。（學乖了）

平時誰人照顧小朋友？我（婆婆本人）跟工人姐姐。

平日玩什麼？就是在家玩囉。（事後婆婆說忘了提及上蒙校，哈！）

週末父母會帶她到那兒？公園。。。（句號）

最後老師給貼紙，乒乒在這時可能想及面子問題，希望爭回點點分數，在最後時刻竟然說出自己中文全名，還揮手跟老師說再見（！）

三年前淼媽帶淼淼出征，PN 幼校面試幾近全取。三年後的今天，帶着自持有兩分姿色而走性格派的乒乒，相信淼媽要調節心態面對全敗的一年。

姐姐的幼校面試在明年三月，唯有冀望乒乒數月後會變得溫柔。。。（妄想中）

最後附上今天乒乒的面試 Look，可人吧？

乒乒 PN 幼校面試 - 康傑幼稚園 14年11月1日（一歲九個月）

終於輪到乒乒作第一次幼校面試，淼媽當然最心儀淼淼的現校，但世事無人能料，姐姐學校PN 班只收60人，淼媽又怎能不保險行事呢？

打頭陣的是淼媽覺得除了姐姐現校以外最有可能入讀的康傑幼稚園。面試時間為早上10時45分，原先是跟島內啟思撞期，但啟思容許改時間（可能因為今年啟思開始無學劵，吸引力大減之故，學校行政十分變得有彈性），故淼媽可以輕鬆的跟乒乒到青衣應試。（可惜是淼爸有事，只有淼媽一人出席面試，希望不會影響結果吧）

到達學校門口已見人龍，淼媽在外等了20分鐘才可入校。入到校舍因乒乒只有一位家長同行，淼媽免於聽學校簡介，乒乒只需於室內遊樂場等叫名作個別面試便成。跟三年前淼淼的經驗一樣，淼媽今次也呆等逾句鐘，乒乒行行企企，終於聽到乒乒的名字。

課室一張大枱四角可容納四組人，甫坐下老師便跟乒乒打招呼﹕Hello，不睬。淼媽再三鼓勵她也只是揮手作罷。（對面那組家長對答音量頗大，乒乒只顧注視對家。。。）

老師說讓乒乒熱身，先跟媽媽交談。怎樣認識本校，為何申請？同事兒子是那班，叫什麼名字？姐姐今年四歳，在那兒就讀？為何不報回姐姐那間？（弊，淼媽竟然填了姐姐資料）當老師一聽到姐姐校名便面色一轉，無論淼媽怎樣兜也無補於事。Okay，淼媽心知Game Over。

老師繼續問乒乒的自理情況，淼媽便如實說乒乒現已可自行吃飯和用杯喝水，說話亦十分流暢（但面試就是發揮不了）。入戲肉，老師開始考核乒乒。

老師放了一架玩具車及一個彩波於乒乒跟前，老師拿起波問她是什麼，乒乒竟然答：HELLO KITTY。。。原因是上面印有KITTY的嘜頭，激死。請指出哪個是車、哪個是波？乒乒手指指無問題，但就是開不了口。

老師說她現在肚餓，問乒乒可否從身後另一桌上拿個牛角飽給她吃（其實為何要叫牛角包那麼複雜而不是麵包呢？），乒乒下椅去取，應該是看大肌肉和步姿吧，無問題。

坐回椅子，老師便遞上手抓板，要乒乒把當中的香蕉和橙拼上。香蕉圖形較岩參，小指頭要轉角度才能完成（考小肌）。乒乒幾經嘗試終於併上，橙的那片是全圓的，當然一擊即中。

之後老師又拿出蛋形沙鎚在乒乒周圍四處搖，要她找出聲音所在（考聽力），乒乒又過關。

最後老師仍要求乒乒開金口，問她身旁的人是誰。乒乒就是眼圓圓的望着老師不發一言。。。淼媽再三鼓勵也是不成，那請你指出誰是媽媽，Cool Girl 也只是征征的、毫無表情地望一望我。算吧，老師請她拍椅子離開，揮揮小手說再見，就此完成乒乒人生的第一場面試。

從以上回顧，淼媽深知不用等四星期也可以預算面試結果。乒乒雖然未能呈現出最佳狀態，但表現也不致於未獲取錄，問題肯定是淼媽錯填了姐姐一項，令乒乒的機會變零。

經此一役，淼媽學乖了。

K 班面試總結及決擇 - Part 3

淼媽心情又在沉重起來，淼家真的要盡快做決定，不應拖着學位令等待兩校後補位的家長繼續受煎熬（但其實淼媽又何嘗不是。。。）

身邊朋友近乎一致性傾向龍校，當中一位媽媽更是女兒曾經入讀該龍幼一年，之後再轉到另一龍校。奇怪的是雖然於她的角度該年入學經驗不能以滿意形容，但她仍極力勸籲淼媽選取龍校，為淼淼保留保險線再戰小一。。。但龍位真的是這麼珍貴，足以令家長對學校作矇蔽式的接納嗎？

亦因為有這媽媽的提點，淼媽一再審視此龍校的小學情況。驚訝的是淼媽發現此校連續兩年也有媽媽申訴孩子不知就裡的不被小學部接納。。。幼稚園部這邊廂一再強調學校極希望收回自家所有幼校生，但那邊廂實情是小學部很早段已開始在外揀蟀，莫視苦等學位的自家出品。。。淼媽就不信五歲小孩可以作出何等嚴重問題，導致學校不願收回，數目還要多達10-20%。如果是因為孩子稍微活潑，不是乖乖型；又或是學業上有些微落後，便被攆走，那學校的辨學理念便值得相確，愛心就更加談不上嘴。。。再者，就算淼媽對淼淼的學術有信心，但淼淼最喜愛的活動之一就是「說話」，淼媽難保淼淼在這傳統龍校會被定為「多咀型」，那三年後淼淼豈不又會跌入前人同一困局？那時學術又不夠強往外闖，就真是苦了孩子、苦了淼淼。。。

雖然淼媽有放棄龍校的奇怪念頭，但就是無勇氣下決心。近兩星期不斷被這選校事宜纏繞，晚上睡不穩，甚至發開口夢扎醒，自己也開始受不了，要盡快了結此事。

淼媽週一決定不上班，一定要清清腦袋解決此事。難得能重拾產假時帶淼淼上學的溫馨。淼淼自PN在學之園上學的第一天便從無因上學分離而哭過，每天均是笑意盈盈的入校門，可見此校就是能給過敏兒淼淼帶來安全感。每天不同的站崗老師就算是從未教導過淼淼亦能道出她的名字，這就是細校的溫馨及好處，亦肯定是一級有八至十班的大校不能給予的。送她入學校後，淼媽首次站在校門看淼淼做運動、唱校歌，不其然又一陣心酸。。。過去一年學之園為淼淼帶來這麼多，淼媽根本就不捨得帶淼淼離開。親臨現場令淼媽方向明確了，原打算到龍校觀察放學情況的念頭也放下（再者龍校小朋友來自五湖四海，九成以上也是坐校車的，根本就不能看出什麼來）。

雖然稀少，但淼媽仍是能從媽媽堆中找到一點支持，就是分別來自兩位今年同樣參與了小一選校的網友媽媽。其實早在剛得到各龍校offer時淼媽已略略跟她倆討論過，結論是留守原校。當中一位媽媽更是學之園家長，她對學校的鍾愛程度跟淼媽可說是不相佰仲。當年她也放棄了百分百直升的真龍校，繼續升讀學之園，就是因為相信學之園更能豐富孩子的幼園生活及提供最佳語境（跟淼媽想法很相近啊！）。果然皇天不負有心人，她的女兒最終成功考入最心儀的直資小學。這位好媽媽簡直是淼媽的模範，她的歷程亦為淼媽打了支強心針！

兩位媽媽不約而同的支持淼媽留守原校，因她倆均覺得家教比學校來得重要，只要淼媽好好於學之園為淼淼作準備，於直資、私校階段不難有着落。抽獎就算無運，以學之園的學術水平到津校叩門亦應該不至要落入荃灣二寶吧。

權衡輕重，考慮到離家距離、學校價值觀、宗教、學術水平及將來出路，好了，淼媽終於找到各樣理由讓淼淼留在學之園。當機立斷的給龍校寫了退學信，以免再夜長夢多，亦可以為等待後補位的家長盡快帶來好消息。本以為淼媽放棄龍校後會有絲絲忐忑，但原來不然，反而是有鬆了一口氣的解脫感。

經歷前後兩年考幼校的日子終於告一段落，隨後的兩、三年淼媽就要專注給淼淼作裝備，迎接小一一仗。

祝福淼家吧！

K 班面試總結及決擇 - Part 2 （三歲三個月）

上文提到淼爸媽決定到龍校交大訂，淼爸手持淼媽預先準備的支票趕及在最後限期前到學校交費。手續辦妥後，淼媽算是暫且鬆一口氣，之前被期限壓迫著要作決定的一夜簡直令淼媽透不過氣來。。。

淼爸說過交了大訂便是決定了，不要再在事件上糾纏，也不要白白浪費金錢。。。但每當淼媽想到只餘下一個多月淼淼便要離開學之園，一間在短短一年便已令淼淼在英語上大躍進而十分貫徹愉快學習的幼校，淼媽便會心頭一緊。現在淼淼於每週末定必在家中觀看學校的兒歌影片載歌載舞，如果轉校後淼淼發現新校沒再為他們錄影會失落嗎？淼家從此不能上網看淼淼近乎每日的學校片段會適應嗎？其實淼爸媽心裡早有答案，只是怕敵不過小一的一耗（是大耗才對）。

在下了決定後淼媽給淼淼（及自己）做了不少轉校的心理準備，好幾次跟淼淼說要轉校，她竟然直截了當的回應：「我唔想離開學之園！」當然淼媽會給她一些憧憬，說新校有泳池，比學之園大很多，小朋友可以一直的由幼稚園K1，K2，K3 上小學甚至中學，會很開心云云。淼淼似懂非懂的答：「學之園無小學呀。」好像接受了。但其後一次再涉獵到同一話題，淼淼竟然有以下對話：

淼媽：「淼淼，我哋就嚟要轉校喇。」

淼淼：「讀完K3 去XX小學呀？」

淼媽 ：「唔係呀，讀完 PN 就去。」

淼淼立即聲音震抖地說：「唔得嫁，要讀埋佢嫁。。。」

淼媽被淼淼這一語弄得熱淚盈眶，硬著頭皮續說：「我哋唔係唔讀K1，係XX都有K1，我哋轉去嗰度讀啫。」

淼淼聽完淼媽一席話，不置可否的別過臉去繼續跟 bear 玩了。。。

其實自交完龍校大訂，除了首兩天心情稍為舒緩外，淼媽隨後仍是陷入一遍痛苦中，不斷爭扎問自己放棄學之園是最好的決定嗎？現校提供的語境肯定對淼淼有莫大脾益，龍校只提供一星期兩堂外籍英語老師課堂，普通話課亦欠奉，以淼媽的性格，如非必要又不想送淼淼在外進補，那豈不是白白錯過了語言敏感期（又浪費了淼媽眼中淼淼所擁有的優越語言能力）？

另外，淼媽更介意傳統龍校於幼校時期主張愉快學習，但到小一便突然全力摧谷，每天十樣八樣功課，一年三測三考，在淼媽眼中這比學術強的幼校以梯階式加深課程不人道得多，起碼後者小朋友過渡小一時沒龍校生般痛苦。

其實考小學的確不只是對幼兒，亦是對幼兒一家的挑戰。但如果單單因為淼媽怯懦而阻礙了淼淼發展，這個真是。。。擔不起啊！淼媽知道應該對淼淼有信心，對學之園有信心，但就是過不了心理關口。

K 班面試總結及決擇 - Part 1（三歲三個月）

有學之園的 K 位在後盾，淼媽今年只帶淼淼到龍校面試。淼淼也有點面試運，動輒上數千人報的龍校也有數個 Offer，部分更是某些家長口中的 Dream School 。但無奈能令淼媽放下學之園為淼淼轉讀的三大又摘不下，可能真是天意吧。

其實自二、三月陸續收到取錄信後，淼爸媽已覺得現讀的學之園是最適合淼淼的。過去一年，淼爸媽目睹了學之園給淼淼的啟發，學校理念、敎學方式跟淼媽篤信的蒙特梭理之吻合，學校的高透明度及緊密的家校合作，就是令淼爸媽很安心把淼淼重要的二至六歳黃金學習期交給它。故淼媽很「潇灑」地決定放棄龍校，留在沒有小學 Back Up 的學之園。

五月底先放棄交大訂予其中兩間龍校，另一間算是最誘人的大訂日是在六月初，淼家也無打算去。殊不知六月一日正值今年小一派位放榜，淼媽在網上得知今年驚心動魄的狀況，心理就再沒之前那樣扎實。

身邊有數位朋友也經歷今年派位，雖然四位當中有三位派獲乙部第一志願（真好運！），但她們大部分也不約而同的叫淼媽想清楚，不要輕易放棄龍校，小一派位真的很可怕。。。淼爸也隨之問了另外數位朋友，其實不用多說，大家也說沒可能放龍，手頭上那間根本已是近一級的龍校，幹嗎淼爸媽沒事找事幹，還把女兒的前途作注碼。。。

但其實淼爸媽跟淼淼也十分喜歡學之園，亦不肯定傳統教學的龍校適合女兒嗎？淼淼在現校短短一年便能掌握英語語句，能隨心的表達自己所想所需，這肯定是學校的功勞，因為淼家是全廣東語對答的。入讀龍校一星期只有兩次見外籍老師，英語不退步才怪，那豈不是錯過了幼兒重要的六歳前語言敏感期？如果入讀龍校要自己在外進補，以保持小一競爭力，確保除原校以外仍可在外保一席位，這又好像失去了愉快學習的原意，兩難啊！

在最後的一夜，淼爸跟淼媽討論至零晨四時仍未有定論，當淼爸選Ａ時淼媽便選Ｂ，當淼媽選Ｂ時淼爸又回轉選Ａ，兩人總是沒有一致的一刻。。。累極了，明天還要上班，討論延至早上仍未有結果，淼媽給淼爸下最後期限，定必在早上十一時前決定留或不留，以便趕至龍校交費。最後淼爸來電，去龍校交大訂吧。

德望 2nd In - 13年1月26日 (兩歲十個月)

一個淼媽第一次沒有參與的幼校面試。因為淼媽還在醫院，今次由淼爸獨自帶淼淼出征。事前淼媽已經把學校有機會問的問題和答案給淼爸温書，希望淼爸臨場能發揮自如。

在醫院努力餵奶的淼媽接到淼爸 WhatsApp 說已順利完成面試，自讚表現不錯。學校的問題跟淼媽預計的一樣：對學校的期望、誰人照顧小朋友及對女兒的期望。

那淼淼呢？淼爸被問及才說臨場是分開父母及小朋友面接的，蒙淼當然不會扭拎，還拖着老師進課室，但淼爸說在場有很多女孩子跟父母難捨難離，有得甚至哭了，情緒一向穩定的淼淼又過關。

淼媽下午向前來探望的淼淼收風，老師在面跟你們玩什麼？淼爸完成面試後在外等了淼淼十分鐘之久，但當然淼媽最後還是空手而回。。。

二月廿八日等消息，但不知怎的，淼淼常常提到德望，記得它有冰池；跟她說去跟老師傾偈，又會問是否去德望？淼淼你很喜歡此校嗎？淼媽就有點不以為然。

聖心幼稚園面試 - 兩歲九個月 (2012年1月5日)

終於來到淼媽最上心的幼校面試，被安排的面試時間為上午九時正，尚要早十五分鐘抵達，故我們最遲必須於八時出門再坐的士上山。為免淼淼扭計不願起床，淼媽之前已請求婆婆幫忙在前一天不要讓淼淼午睡，希望她能在週五晚上八時前入睡，足有十二小時睡眠。婆婆當然不負所托，雖然被提早回家的淼媽打亂少許，但仍能七時半令淼淼入睡，多謝婆婆！

淼媽早一晚預定麵包機做淼淼最喜愛的麵包作早點，成功令賴床淼起床及準時八時出門。今天天氣又驟冷，幸好淼淼沒有中招，精神奕奕的囊向羅便臣道出發。

準時八時四十五分抵校，已有不少家庭到抵。淼家一行三人向地庫出發點 (此校是建於深入地庫內)。學校樓梯不少，中途還要經過一屋苑停車場。家長義工在此遞上一張小問卷，問題有三：為何報考此校？如子女在校車跟其他幼兒有衝突，你會怎處理？你學得學校尚可新增什麼校外課程標明每條答案不得過三十個中文字，每條只有三行空白位置，又要一邊排隊入校、一邊填寫，真的考家長功力。幸好淼淼有淼爸陪伴，淼媽可以坐在停車場旁邊的椅子填寫，不致太狼狽。淼媽沒有數字數，只是第二條稍稍多出數個字在行列內，應該問題不大吧。

走下三四、四層樓，淼家被領到有沙池及小型遊樂場等候，坦白說，雖然家長義工很多，但安排有點混亂，淼媽不知道跟哪條隊伍才正確。。。之後我們被領到有音樂室的樓層，淼爸要坐在這裡等候，而淼媽就領著淼淼到其中一間課室門外坐下等面接。

約五分鐘後內裡的小朋友出來，我們在課室外一行三組人便同時入內。課室內已有三位老師站立，旁邊有一小桌給考生圍坐，其中一位老師則在桌子的正面坐下。我們是最後一組進入，淼淼就在餘下的老師右側椅子坐下，淼媽則坐在她身後的位置。小桌上有少量食物玩具，還未坐在椅上，「出事地」淼淼竟然一個箭步的拿了對面的西瓜玩具在手。。。唉，又衰在食物手上。此時老師已開口講話，叫第一位小朋友用玩具咪向大家介紹名字及歲數，正值第一位小朋友扭計不說，淼媽便輕聲的跟淼淼說要放下玩具，先跟老師傾談。幸好淼淼算是聽教的女孩，她望一望手上的西瓜便放回桌上 (汗！)，小朋友還在扭擰，主持的老師便問有無小朋友願意先說，淼媽有鼓勵淼淼的，但此時還手持玩具咪的小朋友終於開口了，輕聲的說了名子但不願講歲數。到第二位小朋友就什麼都不願說，跟著老師便叫她傳咪給淼淼。淼媽怕淼淼被之前的冷氣氛嚇倒，故輕聲的叫她向大家作自我介紹 (事後回想好像有點多咀)，家中有相同玩具咪的淼淼便嘴巴貼咪清晰地說出中文全名，可能是在場的唯一一人主動做到，其他在場的家長也禮貌地鼓掌，之後老師問歲數，淼淼也能清楚的回答「兩歲半」！此一回答，淼媽已見站在後方的老師在動筆。。。

之後小朋友要分組個別見老師，淼淼剛好被分配到剛才給她打分的老師那，我們坐在分隔板內，淼媽先拉椅，再吩咐淼淼自己拉椅坐，老師跟淼淼說早晨，淼淼遲疑了一秒鐘，也有回敬老師「早晨」(一額汗！)。看上去頗有資歷的老師拿出了一個坐枱月曆問淼淼知不知道這是什麼？淼媽還未回過神，以為老師是問月曆上的紅酒是什麼（！），淼淼沒出聲，淼媽已在滴汗，老師一頁一頁的揭，不時指著數字說：「有1，3，5…」(但不是提示說一月，三月。。。)，無把握的淼淼當然一貫的不作聲，淼媽唯有硬著頭皮地出口作提示：「家中 Bear 的那個呢？」(其實那亦是最近舅父送給淼淼，全家唯一的一個月曆)，經淼媽一提，雖然淼淼已能聯想到家中物件，但仍未能說出其名字 (唉，這是淼媽的責任，只好怪自己平時對這普遍不過的東西走漏了眼！) 老師聽罷淼媽提示便問淼淼：「是掛牆的還是座枱？」，淼淼竟然答：「放在櫃上的」(又係喎)，老師問：「在很高的嗎？」，「唔高」；「那你能拿到嗎？」，「可以呀！」。就此結束似是而非的月曆面試對答。。。

之後老師說淼淼應對不錯，送一個印在面試証，是小小的三眼仔，但老師竟然問淼淼它有多少隻眼睛，淼媽又被這問題嚇傻了。。。淼淼沒有作聲，老師便送上貼紙，再問淼淼應該說什麼？幸好淼淼也有應對「多謝！」。老師跟她說再見，眼睛老叮著手上貼紙的淼淼有說再見但沒有抬頭。。。唉。淼媽拍椅後問淼淼需要淼媽幫忙拿貼紙作拍椅嗎? 淼淼醒覺要自行拍椅 (不可以提嗎？)，淼媽及淼淼再跟老師多說一遍再見 (但老師正忙著給分)，便完結了今次表現平平(其實淼媽覺得頗有挫折感) 的重要面試。

淼媽早有預感越覺重要的面試自己的表現越是不濟，不是淼淼的問題 (她跟本不知道每間學校在淼媽心中的份量差別)，而是淼媽自身。好像應出口的地方沒出，不應出的又多嘴了，唉。熬人的四星期。

莫明奇妙的 AM Offer - 大坑真光幼稚園 (兩歲八個月)

這間龍校屬女生必争之地 (尤其是港島人)，淼淼被安排的面接時間是與培正同日的下午一時多，考完培正，淼媽見時間許可，淼淼也尚算精神，便跟淼爸商量不如即管一試，又可以參觀龍校校舍，而且淼淼面試得不錯的堅道真光竟然收 Reject，淼媽便想試試這間同系的又會如何。

當時連陪同面試的淼媽也覺得淼淼於大坑真光的表現不好，平時會在面試後立即寫回顧作為淼淼生活記錄的淼媽也省回回憶腦筋，完全忘記了此校。但意外地淼家在聖誕長假前竟然收到學校的取錄信，淼媽也覺得莫名其妙，因為此校上、下午只共收120人，即是最少近二十人爭一位，淼淼究竟憑什麼突圍而出呢？讓淼媽先努力回顧一下當天面試情況。。。

那天面試時間是下午一時四十分，淼家準時到達但學校仍在接見一時正的考生，以十分鐘為一批，淼家還要多待四輪人潮，唉。淼爸跟淼淼在戶外遊樂場玩耍，淼媽就坐在一旁稍侍休息，過了差不多四十分鐘才輪到我們，淼淼應該已經玩得筋皮力竭了。。。 一如以往，淼媽負責帶淼淼面試，淼爸在外等待，母女倆先被安排進禮堂看短片，略作等待，大概十分鐘後，我們便被帶到接見室。

淼淼被安排在最近門口的位置坐下 ，可能是太突然，完全未觀察清楚課室環境便要入坐，淼淼顯得有點緊張。面試的老師是很典型的幼校教師，用和藹但帶著童音的語氣問淼淼問題，但性格淼好像不太領情，頭也不抬地玩弄著面試証，要淼媽再三提醒才開始抬頭答老師問題。 淼媽已忘記問題內容，只記得有一個魔術環節，老師拿出水杯、毛巾及筆，先要淼淼說每項物件名稱， 老師的筆是一枝完全未刨的鉛筆，淼淼無出聲，老師十分體貼，馬上換上自己用作評分的原子筆，淼淼終於回答：「筆」，那筆有什麼用途？就是不作聲。。。老師問是否用來畫畫，淼淼才答是。另外兩項對答也不見得流暢，淼媽只記得淼淼沒有回答老師毛巾名稱及用途，只在老師提示下回答水杯用來喝水，及點頭回應老師每早有用毛巾洗面。。。總之淼媽的印象是面試好像已完(蛋)了。。。

之後老師開始進入戲肉 --- 變魔術，先用包巾包著水杯問淼淼枱面消失了那樣東西？淼淼雖然無特別表情，但總算快而準的答「杯！」。還記得杯是什麼顏色嗎？「綠色！」明顯是考記憶及注專力。 之後老師拿出四張圖咭，其中兩張是雨傘，要淼淼把相同的一對交給她，無難度！之後面試便完結了！

總括大坑真光面試問題是簡單的，但淼淼的反應不算醒目。。。何以會有 AM Offer 呢？難度傳統學校跟新派或九龍塘幼校的揀卒條件真的是兩大方向？如果真是這樣，淼媽誠心希望淼淼在餘下的傳統女校面試也有相同際遇便好了。。。

聖嘉勒幼稚園 K1 面試 - 12年11月24日 (兩歲八個月)

今天有兩場龍校面試，中間相隔三個多小時，時間上絕對可以配會，但淼媽不想淼淼這樣辛苦要走兩場，本打算放棄聲名較次的聖嘉勒，但聽完另一間學校的簡介會又有另一番感受，故還是於中午到了這校面試。

淼家準時十二時半到達，在船上被淼爸抱著的淼淼於下的士時剛睡醒，尚算精神，我們到埗後便立即被領到一樓幼稚園禮堂。報到後淼爸不能再陪同，要回操場等候，而淼媽跟淼淼便到面接室外等候叫名。

面接我們的是一位看來具經驗的老師 (全因外表已達中年，哈哈!)。先叫淼淼自己拉椅坐，剛坐下便問淼淼名字，答了，但原來淼媽還沒有把申請表遞上。。。老師隨後再看看申請表上的名字，對啊! 今天誰帶你來? 媽媽。。。還有爸爸 (這兩父女真是難捨難離)。老師問: 你今天吃過早餐沒有? 有! 吃什麼? (哎呀，淼媽又忘了温這題目，淼淼今早吃的又是特別版。。。) 還未自責完，淼媽竟然聽到淼淼答: 麵！(其實是米粉才對)。老師再追問是誰煮? 淼淼答唔係煮，餐廳食! 叻女，淼媽也驚訝淼淼能如此流暢的完成問答環節。

之後老師拿出四個不同顏色的大齒輪，要淼淼續一認顏色，當然無問題，但淼媽觀察到老師每問完一個便立劇刻從淼淼手上「搶」回，好像有點那個。。。之後老師又拿出一副頭、身、腳的三件拼圖叫淼淼完成，無難度! 隨後就轉問淼媽問題。平時是誰人照顧淼淼? 日間是婆婆。那她亦負責接送上學嗎? 是，婆婆負責淼淼的一切而外傭負責家務 (其實淼媽忘了老師可能對我們的住址有考慮，應該跟她說明坐船轉校巴是很方便的。。。算了，隨緣吧)。之後老師轉問: 媽媽是 Old Girl 嗎? 不是。之後面試便結束了，快過打針，如無看錯，我們是遲入早出的一組，是因為淼淼答得快而準還是住址礙事呢?

九龍民生書院 K1 面試 - 12年11月10日 (兩歲七個月)

為了排到理想的面接時間，感謝淼爸於辦公時間跑了學校兩趟，順利取得民生第一個星期六的面接時段，沒有跟其他龍校面試相撞，亦沒有被安排於下週六淼淼學校親子旅行面試，多謝淼爸。

其實報名過程也有段小插曲，話說淼媽本想幫淼淼報考英普班，但因為淼媽忘了於第一天交表，最理想的11月10日英普面試時段已派完，淼爸於第二天最後時段交表亦只能選英普17號或英粤的新加開時段10號上午，17號是淼淼的旅行大日子，淼媽不想女兒錯過這重要的童年體驗，唯有叫淼爸改報英粵班了。。。淼媽事後從 EK 才得知這可能錯有錯著，因為民生英普只有兩班而英粵有六班！而且考英普會有一半機會被普通話老師接見，淼媽不知道淼淼的「㷛冬瓜」程度如何，所以放棄英普這改動也算是有得著的 (雖然淼媽還是覺得很可惜)。

應考時間為上午十一時半，不錯！淼家準時到達，但可能今年報考人數太多，考生只能由一位家長陪入校園，那就浪費了淼爸筆直的裇衫，還要在後門等候 (哈哈！) 。嘩，很大的校園！運動場如公眾的大，有多座中小幼校舍還有泳池，淼媽相信小朋友如在同一校園渡過十多個寒暑，對學校的歸屬感一定很深。

先到二樓報到，我們圍坐於一大圓枱，家長只可坐於小朋友身後。在我們玩枱上玩具的同時，其他考生陸續到達，總共有八個家庭。枱上玩具是考小肌那種穿珠及需要比較大氣力才能拼合的扭動積木，而枱旁有一老師巡視，應該是在評分。我倆先是玩穿珠，之後便玩積木。最初淼媽也以為淼淼不夠力拼合，殊不知淼淼在沒有任何提示及幫忙下做對了，淼媽沒有望老師是否看到，但她是面朝我方並在填寫，應該有計分吧。玩具種類不多，所以我們便隨手拿枱上的繪本來看，淼淼很專心地聽淼媽講故事，沒有絲毫被身旁仍在玩玩具的小朋友影響分，讚！之後老師便叫我們收拾枱面， 預備到接見室面試。因我們正在閱讀，可收拾的東西不多，便靜靜的坐着等其他小朋友完成。之後老師便派發七巧板作紀念品。淼媽聽到老師說家長要負責摺疊包裝盒，然後小朋友幫忙將七巧板放入，但眼見在場的家長全都是自己一手包辦，好像完全聽不到剛才老師的指令。。。淼媽包摺好盒子，蒙淼輕易將板放入，之後淼媽還要淼淼負責蓋上盒扣 (其實那種反扣幼兒根本無可能做到，淼媽只是希望放手讓女兒學習。)，最後當然是在淼媽幫忙下完成，由淼淼自己領著紀念品排隊出課室。(後記：EK 有媽媽分享盒子穿提繩部分老師也有說要小朋友幫忙，但淼媽真的沒聽到我們那組老師有這樣指示。。。算了，淼媽起碼不是直升機得一手一腳全包辦，還有自發要求淼淼蓋上盒扣，如果還是因而失分，就當是無緣吧。)

排隊被領到接見室外等待，老師叫家長抱著小朋友坐，但淼媽覺得已到面試時刻又何必弄得太痴身？所以最後只讓淼淼坐，淼媽站在她前面跟她交談。淼淼等不多久突然說： 「我唔想入去！」又耍寶要淼媽落嘴頭。。。前後還未說到兩句便又沒事！原以為前面還有一考生，應該要多坐一會，殊不知就在這時課室裡走出一位粵語女老師叫淼淼名字，打尖！

課室內有約四枱同時進行面試，幸好淼淼不是被印巴籍的魁梧男老師抽中，要不就可以立即離場了。。。剛坐下老師便問淼淼名字，肯答！今年幾歲？兩歲！今天誰人帶你來？媽媽！那爸爸呢？喺出面！跟著老師給淼淼一塊字母板 (淼媽滴汗中。。。女兒是來學習的，要在家裡預教課程嗎？)，要她將海綿字母拼圖拼砌好。老師最少甩了五個在枱面，淼淼專注地嘗試，在拼 C 時字母方向左右調轉了 (其實那拼板只有一個大洞，字母中間部分也是淘空的，所以 C、G 等外形十分類近)，淼媽提示淼淼要轉，但她轉的幅度不夠，最後還是老師出手幫忙完成，並叫她認讀這是什麼字母，順利回答 C 後，淼淼就繼續拼合餘下的字母。

老師於此時轉問淼媽問題，你平時多帶女兒到那兒活動？淼媽如實作答但不知怎的好像有點生硬。。。第二條問題淼媽忘了是問什麼，因為淼媽剛想回答老師問題時淼淼便跟我們示意拼板中有一個字母不見了！嘩，原來淼淼在淼媽回答第一條問題的短短一分鐘內已把枱上所有字母拼砌完成！老師從她的玩具盤找回掉了的 G，交給淼淼完成最後一片，Good Job !

老師可能見淼淼表現不錯，也懶跟淼媽再談。老師給淼淼一盤 H 形積木 (又是要用較大氣力才能砌上的)，同時又轉問淼淼問題：媽媽的肚子很大，你知道為什麼嗎？ 有BB！那你知道BB是細佬還是細妹？細佬！(亂講，你根本不知道。。。) BB 出來後你會錫細佬嗎？會！與此同時淼淼已把 H 型積木砌得很高，老師便問：「很高啊，你覺得它像什麼？」淼媽心中正在嘀咕可以像什麼呢。。。竟然聽到淼淼回答：「像梯！」我們哪有人教過淼淼「梯」？何解她會知道並可以立即說出？連淼媽也要向她寫個「服」字！ 之後老師便順勢問積木顏色：紅、綠、藍、白、黃等色又怎會難到淼淼？

老師可能對淼淼的表現滿意，便對淼媽說淼淼表現很好，又不怕生。淼媽真的不是客套， 亦如實跟老師說她絕對是看場合的 (如果是後面那男 NET 面接，嘿嘿) 。 接著老師又再對淼淼問問題：「你額頭為什麼青青的，受了傷嗎？」「是呀！」「痛嗎？」「不痛了。」「在哪兒弄傷？」「在學校！」「是怎樣受傷的？」「在學校玩滑梯時撞到。」老師說：「哦，那下次要小心點，不要再受傷了。」「唔！」跟著老師又向淼媽稱讚淼淼很可愛，當她提及傷處時面上表情還是幽幽的。面試亦於這有趣對話後結束，淼淼拍好椅子向老師說再見便跟淼媽離開面接室。

今次的民生面試，淼淼表現近乎滿分，比去年 PN 學之園面試更為完美。但淼淼一踏出校園便又跟淼媽說：「我番學之園真係好開心！」平均一天說三巡，囡，你是要給淼爸媽難題嗎？

堅道真光K1面試 - 12年11月3日 (兩歲七個月)

2012年再戰K1 於今天正式展開序幕，打頭陣的是堅道真光。很明顯淼媽是因為它與大坑真光小學、中學接龍而慕名而至，鍾愛又怎都說不上。。。就當是淼淼的熱身賽吧。

下午三時面試，為免淼淼體力過度消耗，淼媽決定讓淼淼缺席今早的蒙課，讓初發感冒的她睡個夠，在家吃過午飯才出發。

由中環碼頭坐的士到學校是三十五元的車程，在旅途中早已倚在淼爸肩上睡著的淼淼下的士時才睡醒，在門外看見一幫人在等候便說：「我不入去了！」要淼爸媽稍作勸導才願意入內登記。此校校舍很少，雖說是樓高三層，但總面積應該不會比淼淼的現校為大，再加上一條長長的樓梯，可用空間真的很少。。。 淼家先被指示進入一號課室玩玩具，場內並無老師，只有校工駐守，所以肯定是不計分的。過不多久老師便指示我們上一樓面試，入課室只可以有一位家長陪同，故淼爸要在外面等候。課室內約有六至八張枱，每枱有一位老師，淼媽幫淼淼選了一位略胖但面容和藹的老師跟淼淼坐下。

老師先問淼淼名字，不作聲 (剛睡醒回答你才怪！)；那媽媽平常在家怎叫你？繼續 Dead Air。。。不論淼媽在旁怎鼓勵還是緊守金口。老師很用心的逗她說話，可能看見淼淼面上的壓印，老師問淼媽她是否剛睡醒？是啊！鬆手一點吧。。。老師叫淼淼在枱上自己挑選玩具，淼淼指了一隻碗和匙，就是不願說出聲。老師之後拿著橙及蘋果，要淼淼認物，還是不作聲。老師轉另一角度問：「這是橙嗎？你較喜歡哪個？」淼淼全以動作示意。。。之後老師便指令淼淼把橙交給淼媽，做對了，還要她跟著說：「媽媽，給你一個橙。」淼淼終於開金口！雖然聲量是小得可憐，但起碼已開口回應。

好了，開始入局，老師便叫淼淼玩小積木看肌肉，先是要選跟蘋果同色的，之後是橙 (積木中有黃有橙砌在一起，Tricky！)，淼淼選對後還要說出所有積木顏色。之後老師要淼淼拆開所有積木，但蒙淼只顧歸位，將所有積木粒砌回。幸好也有補應所有顏色認知答案，之後便是考數數，淼淼不作聲，淼媽只好出招，輕輕的捉著淼淼手指，老師問哪個是「一」？老師開了頭淼淼便數下去到五，收貨！淼媽見淼淼已熱身，便順勢叫她再跟老師自我介紹，補回剛才失分的部分，淼淼很合作的對老師說出全名，乖囡。最後被要求跟老師說：「林老師再見。」OK！離開前亦被要求拍好自己的椅子，連淼媽坐的椅子亦被要求要幫忙。雖然起頭不是太好，但算是順利完成所有項目。在課室外排隊離開時，突然有一小朋友哭鬧，淼媽見面試老師立刻探頭望過來，可能是看哭鬧的小孩子是否淼淼，看來這校真的要選乖巧及情緒穩定的小淑女。

之後是Group In 見校長聽故事。小朋友坐在課室前排，爸媽在後排。從 EK 得知此環節回應校長點名及留心聽故事是十分重要的，所以淼媽事前也有跟淼淼解說過，算是作點點準備。點名時有數位家長緊張得自己用手提高小朋友的手回應校長點名，其實這跟小朋友沒回應有何分別？可能還要扣點點家長分。。。 輪到淼淼了，她真的有舉手應到，但很快便收回，而且剛巧校長望向另一邊，見不到淼淼舉手。。。幸好校長聽到有小朋友叫「到」，最後知道她有做到，一額汗！因為有沒有應校長會有老師直接把報名表分類，顯而易見。

之後是故事環節，校長在旁觀察。淼爸事後說每有小朋友離位便被校長在申請表上打星。。。故事內容是環繞小朋友平常的生活情節 (刷牙、上酒樓等)，淼淼很專心聽故事，完全沒有被附近的離位叫喊男孩所影響。說及上酒樓的一頁，老師問大家你們有去過酒樓嗎？淼淼竟然自發的舉手答：「有！」，簡直令淼媽既驚且喜！老師便問淼淼是誰人帶你去？淼淼續答：「爸爸！」。那你最喜愛的酒樓食物是什麼？她說：「飯！」(哈哈！)，相對其他完全呆坐甚至已在扭計的小朋友，淼淼尤如在作一對一面談，Good Job！隨後面試亦完成，淼淼還急不及待的跟坐近門口的校長講 Bye Bye。

淼媽不能預見面試結果，但於 Group In 在場的淼爸就對女兒的表現頗有信心。其實淼媽只當這是一場龍校熱身賽，堅道校舍又細又夾在各棟大廈中，尤如一所天台幼稚園，唯一的吸引只是 100% 直升大坑真光，如果取錄後入讀，會意味著淼淼未來十多年的讀書生涯要遠涉港島，而且是全私校要付款到尾，這真是淼媽所願嗎？暫時淼媽心中只有三所龍校值得淼家離開現PN校，那些才是戲肉戰，現在還是放鬆心情見步行步吧。

幼校面試 - 學之園幼兒班 12年3月9日 (一歲十一個月)

終於來到這個淼媽十分緊張的幼校面試。。。但好景不常，淼淼在面試前一星期開始生病。先是眼睛發炎，跟著感冒徵狀也跑出來，又發燒又鼻塞。淼媽今次不敢怠慢，立即帶淼淼看西醫。藥是吃足了，但還是不好，害得淼淼晚上睡不穏，面試前一天還要多看一次及給她吃消炎藥。淼媽也有想過不如放棄算了，但淼淼在面試的早上又好像精神了點，便盡管試試吧！

讓淼淼睡飽，早上九時才出門，剛好在九時四十分面試時間到逹。淼媽來不及跟淼淼吃早餐，便著同行的婆婆給淼淼買件瑞士卷作早點。

點名後等了約十五分鐘便可入課室作個別面試。老師先是問名字，淼淼竟然願意回答全名，是多次幼校面試以來首次！之後老師問淼淼吃了什麼早餐，弊！今天的早餐是特別版，我們還沒有教她。淼淼努力地想，最後她才回答﹕「提子」。這答案連老師聽後悄也啼笑皆非，說：「你是吃提子作早餐的嗎？」，淼淼還要答「是！」。。。之後老師拿出一個盒子，上面印有蘋果、香蕉、橙，淼淼能順利回答，亦指出蘋果是最喜愛的水果 (但沒有出聲呢！) 。盒上的水果上有些小孔，老師拿出一盤鈕扣，要淼淼選出正確顏色幫水果補洞，香蕉 OK！配橙時，淼淼先拿綠色拼上，淼媽在旁提點說：「要看清楚啊。」，淼淼立刻改正轉拿橙色，最後順利完成並能向老師說出相關顏色。

老師隨後拿出書本及拼圖，要淼淼選一。淼媽當然想淼淼選書，但明顯拼圖是比較吸引，淼淼又甚會了解淼媽心意？拼圖上的圖案是一條魚，老師問淼淼這是甚麼，但她只顧手上的三角形拼圖而回答：「Triangle！」，老師好像聽得不大清楚，但就知道淼淼不是回答「魚或 Fish」就是了。。。老師要求淼淼拼圖，她第一時間拼上圓形，之後拿著三角形就是拼不上去 (要轉啊！) 。老師作了點口頭提示還是不行，要她親自示範其中一個魚鰭，淼淼成功完成另個及最後的正方形，淼媽還聽到淼淼一邊拼一邊說出圖形的英文，不知老師聽到與否？拼圖完成了，老師再問一次這是甚麼？這次答對了，老師還要求淼淼跟她模仿魚兒游水動作，可能是看肌肉，OK！當完成所有動作，淼淼還自發舉起兩隻姆指 Thumb Up，逗得連老師也笑了。

最後個別面試完成，老師送貼紙作識別，淼淼也有道謝。接著是另一位普通話老師叫淼淼排隊等候出課室，她竟然問淼淼她是男孩或女孩，要跟相應行列 。不會是計分的吧，未免太難了。。。幸好淼淼選對了，淼媽真是握一把汗，還回答自己是 Girl，老師回了她一個叻叻 Thumb Up 呢！

淼淼是同課室六位小朋友中第一個完成個別面試，待大家都完成，我們便被領到另一房間在 Group Interview。入到課室淼媽便知完了，我們那組講故事老師是位外籍男老師，淼媽為免淼淼受到太直接的衝擊，已挑選最左側位置給她坐。老師說的故事是 The Very Hungry Catepillar，小朋友要逐一到白板把相關顏色葉子交給老師及他手上的蟲蟲 Peppet。這項面試淼淼要面對兩大難關：外籍男教師及 Puppet！雖然淼淼是最後一個，已經免除了選錯顏色的機會 (其實淼媽對淼淼選色絕對有信心)，但到她時，淼淼竟然連離開坐位出去也不願，不停攦手說：「唔好、唔好……」。也沒法子只好由她，就此結束 Group Interview。

第三節是學之園獨有，跟校長見面的問答環節。六組幼兒入到另一課室，要跟父母坐於書桌。淼媽要填問卷，枱上只有兩本圖書給淼淼消磨時間。淼媽自忙自的，淼淼好像掀了數頁便被附近的玩具吸引要落地。淼媽引她看牆上的剪貼務求拖她待在桌子多一會，又叫淼淼跟坐在前面的哥哥交換圖書，淼淼不停說：「哥哥交換、哥哥！」可惜哥哥不領情，最後沒法子只好放淼淼落地到淼媽隔鄰的家家酒玩具玩。淼媽舉手問了兩個問題，相對其他家長只問戒片、教材，淼媽覺得自己預早預備的問題較有深度，校長亦回答得較詳細，希望能留一點印象吧。除了校長主持問答環節，其實在場還有另一位老師在評分，有小朋友喊便立即動筆。如果真的如 EK 所言，此環節是觀察小朋友是否愛看書，可能淼淼已經失分了。。。

從這全面的面試環節 (但 EK 家長對如此多重面試程序頗有意見)， 淼媽覺得學之園跟劍鳴的教學方針很類似，鼓勵多面探索，重視語文發展，各面試小肌活動亦可見學校是深明及瞭解幼兒各階段發展，令淼媽更為喜歡此校 (又近！)，但今年競爭這樣激烈，淼淼的表現又飄忽，淼媽根本不敢多想。。。

幼校面試 - 劍鳴幼兒班 12年3月3日 (一歲十一個月)

一如淼爸所料，淼淼完成維多利亞面試後已很疲倦，在乘車到旺角途中已睡著了。淼爸一直抱著淼淼在咖啡店坐，讓她睡了近一小時 (辛苦了!)，淼淼便又精精神神的吃過午飯，從旺角火車站徒步到鳴劍了，淼媽到今天才知道原來劍鳴就正正位於會館後面的街道，多巧! (其實連婆婆也不知呢，哈哈!)

到達學校正門，見到劍鳴的標誌 - 貓頭鷹，又是淼媽落藥時間。淼媽跟淼淼說這學校的書包有淼淼最喜愛的貓頭鷹，叫劍鳴。如果淼淼回應老師問題，老師便會再讓我們到貓頭鷹學校玩，淼淼好像聽得很高興，不停的說貓頭鷹。。。

我們的面試時段是二時半，但淼家早了近一小時到達。幸好學校十分細心，預備了很多攤位給小朋友玩，令時間也過得很快，亦能養著淼淼的好心情。淼淼很高興的四處走動，淼爸帶淼淼錨金魚，之後淼媽接力與她到樂器攤位，讓淼淼隨手挑選喜歡的沙鎚、搖鈴、小鼓等把坃。其實淼媽此舉是刻意要淼淼投入這種唱遊模式中，讓待會跟老師面試時不會再像木頭人一樣不動。在玩了近十五至二十分鐘，淼淼終於開始擺動身體了! 連在場幫忙的義工家長也發現淼淼是在樂器攤位內玩得最長時間的一個，哈哈! 蒙媽就是要採取積極不干預直至淼淼自己停止學習為止嘛。之後淼淼走到吹泡泡攤位，其實淼她媽也有點兵行險著，怕她玩泡泡至樂極忘形弄濕衣服或不願走，因而影響面試心情。幸好她只是要求多留一會觀看自動吹泡機，並沒有進一步要求。

終於到二時十五分至二時半的報到了。淼媽跟淼淼交妥文件，便被領到二樓。，二樓也有玩具角，現場所見也有一、兩個小朋友在哭，可能時是因為要離開玩具到面試室，所以表現不捨。淼淼又一個箭步到小廚房，但玩了不到一分鐘便被叫名入課室 (太有效率了吧。。。) 淼淼也有少少不捨，但淼媽尚能用言語應付，半拖半拉的帶她排隊。

到了課室，我們在長枱挑了主席位坐下，與此同時有一位小男窿孩開始嚎哭。各小朋友先玩枱面玩具，一位老師以英語問各家長家中常用語言。淼淼面前的是那種按掣彈起的組件小玩意及砌圖，玩了一會淼媽便拿鄰坐的玩具給她，務求令淼淼的能耐長一點點。。。甚料玩具才剛到手，老師便叫大家離開桌子到地蓆聽故事。平時不留戀玩具的淼淼，竟然在這時不願放手，所有小朋友已坐在地蓆，唯淼淼還在椅子上，淼媽在耳旁輕聲氹她也不行。老師也預備好了，正正坐在淼淼身旁，此時老師轉頭問淼淼：「Are You Ready？」，淼淼才知驚，雙腳轉向離枱，淼媽便乘勢抱她落地。我們是最後一個到地蓆，只淨下嚎哭男孩身旁的位置。

老師以英語講故事，是有關一隻蜜蜂在孩子身上飛，同時老師會指向相應部位要幼兒跟著做。淼淼在無指點下全能做到 (頭髮，五官)。之後是跳舞女時間，是淼淼熟到不得了的《Twinkle Star》，老師做的動作也是淼媽跟淼淼在家做的一模一樣，但可惜淼淼就是不動，定睛的望著老師，只是在完結時笑著拍手。下一首歌是《If You Are Happy You Know It》，淼淼終於入局了，在歌曲的合適時段拍手、踏腳，表現不錯並沒有被身旁的嚎哭男孩所影響。之後老師派搖鈴，淼淼也有跳舞玩，看來剛才跟淼淼在音樂攤位玩樂器也奏效。淼淼在完結時放回搖鈴時亦算有禮。

最後是淼媽比較擔心的捐山窿，那窿其實是一個大型門框，並是淼媽事前想像的黑暗空間。淼淼沒有扭擰，只是在走過時沒有彎腰，頭頂撞上屋頂，要老師微微提高走過。。。

最後外籍老師派玩具，淼淼有禮的排隊，亦有微笑說 Thank You。可能老師見淼淼沒有被身旁男孩所影響，能完成大部分動作，老師竟然稱讚淼淼：「You are so Sweet！」，希望有玄機吧。

今次劍鳴面試，淼淼表現中規中矩，但淼媽從學校的面試安排、攤位設置的心思很滿意 (一間數千人申請的名校竟然在令人頭暈的面試日願意額外撥出資源做攤位如嘉年華，可見學校很有心)，已對學校加了不少分。希望淼淼有幸被取錄吧，淼媽可以為女兒做的都做了，面試前一夜還為了準備加料問卷至零晨二時呢！

幼校面試 - 維多利亞 (君匯港) 12年3月3日 (一歲十一個月)

今天有兩間學校面試同日進行，上午十時是維多利亞，下午二時半是劍鳴。之前淼媽擔心調節不好淼淼午睡會影響劍鳴表現，一度想放棄到維多利亞，但淼爸十分有信心淼淼會在兩個面試之間小睡，所以我們還是參加了。

今次我們選擇先到奧運站才吃早餐，淼淼吃了她其一至愛 - 牛角包，一個好開始。其實淼家去年已參觀過此分校，覺得內裡設施不錯，在這裡上學的小朋友應該會很開心。淼淼到達後亦沒有怕生，自己四處遊玩。淼媽在即將進入的五號面試室外觀看，一如 BK 所言是 Group Interview，但淼媽發現場內其中一位老師是黑人，暗叫不妙，便叫淼爸帶淼淼過來作些事前心理輔導。

進入面試室後，小朋友可以自行選擇喜愛的玩具角，淼淼當然是家家酒。隨後老師便輪流在幼兒身旁坐下觀察及問問題。先是外籍英文老師，雖然不是黑人面接我們 (有兩位外籍老師在場)，但淼淼還是對老師不啾啋，給她 Kiwi 又無反應 (她是懂的……)，最後老師沒趣的走開了。

跟著是廣東話老師，今次淼淼寬容些，有略略給反應予老師。輪到國語老師，她先問我在家的常用語言，有沒有說國語 (當然沒有！)。之後便給淼淼指令，切橙，OK！給一半老師，OK！給另一半予媽媽，也能做到啊 (真的要多謝 Miss Carrie 的國語教導)，算是不錯了。

之後要落地蓆聽故事，淼媽正欲帶淼淼離枱，淼竟然自己回頭泊好椅子，讚！連廣東話老師看見也有稱讚她。老師要求小朋友自己入地蓆坐，家長在外圍旁觀。但在場近八、九個小朋友也要爸媽坐在身旁才妥協，只有淼淼一個願意自己坐，而淼媽則在地蓆外遠遠觀看。老師用中文講故事，是有關魚兒尋友。魚兒在故事書的每一頁也會遇上不同生物，老師便會化作魚兒問：「我可以跟你做朋友嗎？」，各小朋友也是靜靜的聽著，但淼淼竟然回答：「可以呀！」，如是者兩、三次也有給反應。淼淼還被老師叫幫忙揭頁，做得好！

跳舞時間，淼淼拿著沙鎚略動身體，當然不會是上電那種，眼睛只是望著黑人老師，有點點「敵人與我」感覺。放回沙鎚，老師逐一派禮物，淼淼一如以往的禮讓，亦有主動跟老師道謝。(這環節淼媽從不擔心淼淼的表現，蒙孩嘛！)

最後說再見時，講故事的廣東話老師主動走過來問淼淼可否跟她做朋友 (哈哈！)，淼淼又回答標準答案：「可以呀！」，逗得老師很開心。

由今次面試，淼媽又看到淼淼另一面的成長了。獨立、禮讓、專注、會歸位，這不就是淼媽渴求的蒙孩嗎？(但膽子再大多一點點便好了……)

幼校面試 - St. Cat 幼兒班 12 年2月25日 (一歲十一個月)

終終於到了第二輪面試週期，頭炮是城中熱校 - 國際英文幼稚園 (St. Cat)。此校只是初辦幼兒班，去年首次收生是從幼稚園申請的細B中選取，所以面試內容並無往史可尋，淼媽可做的預備也不多。但因有一批小朋友是比淼淼早一天面試，所以只可確定是 Group Interview 而已。

週六早上十時半面試，淼淼八時起床梳洗，跟她到青衣城吃過大早餐，淼家便精精神神的去九龍塘應試。可能是昨夜睡得甜，淼淼今天心情很好，常常笑，又唱歌，正是淼媽落藥的好時機。淼媽不斷跟淼淼說她要答問題、回應老師，淼爸便會買 Rice Ball、Cookie 與印仔在校門外等淼淼。

淼媽陪淼淼應試，過程中有不少等候及排隊時間，難得淼淼還能保持愉快心情，跟淼媽一起說個不停 (甚至不知道龍尾已移前！)。入到等候室，枱上放著的正是淼淼近期至愛 - Duplo Lego，令一切來得輕鬆。淼淼輕易的把 Lego 疊高，雖然鄰座的男孩取了淼淼當前的組件，但淼淼不而為然，繼續自顧自玩。最令淼媽感動的是淼淼突然將手上已砌好的 Lego 遞給該男孩，然後說：「俾小朋友玩。」在完全沒有提示下發自內心的分享又甚不叫淼媽感動！而且還不止一次，她之後亦有將玩具給予另一位小朋友，讚！

全枱不一會便被領到課室，約六個幼兒坐前排，家長坐後排。開始前老師已開宗明義的叫家長不要提示，讓幼兒自友發揮 (淼媽要努力克制)。先是點名，淼淼沒舉手，出師不利。。。之後老師立刻開始講故事環節，除了說故事的老師，有一名老師在旁記分，另有一名老師站近門口，沒什麼舉動，但淼媽相信她是觀察家長的。老師講故事，每位小朋友也要出去幫忙揭頁，淼淼坐中間是第三個，輪到她時，一如以往的有點扭拎，慢半拍要老師再三提示才揭書。坐回椅子後卻又好像想再試，老師叫身旁的男孩，她又蠢蠢欲動，淼媽要從後作小小輔導及用手微微按住她。但當男孩揭頁見到猴子，淼淼竟然叫：「Monkey !」。到了最後一頁，老師介紹豬生日食蛋糕，，淼淼又叫：「豬生日呀。」，好像已經入局。

之後老師提到公園，問小朋友喜歡公園嗎？淼淼竟然、竟然舉手！是全場唯一一個舉手的小朋友，淼媽簡直感動，還見到老師為此 Mark 分。老師可能見淼淼語言能力較好，竟不跟順序的叫淼淼出去認動物。第一個是鳥，淼淼遲疑，淼媽一時大意，竟加口問淼淼這是什麼。。。同時又很像聽到淼淼已答：「鳥」或「Bird」。老師再指向蝴蝶，今次淼淼快而準，十分清晰的答：「Butterfly」(希望老師不介意轉台吧)。順利完成此環節。

之後考應食物，在最簡單的蘋果、香蕉、蘿蔔中，淼淼要指認餅乾，她雖然略有遲疑，但仍能完成 (但淼媽又多口了！)。

在唱歌環節，淼淼沒動 (其實六個小朋友也沒動！)，淼淼只是最後自動拍手，其實這表現在陌生環境算是不錯了。

最係老師派餅乾說 Bye Bye，淼淼在老師提點下大聲說謝謝 (或 Thank You? 忘了。。。) Mission Done！Good Job Miu Miu!

淼淼是次表現確是令淼媽喜出望外。除了不再默不作聲，主動回答問題外，最令淼媽感動的是見她主動分享玩具給鄰位小朋友，給他人取了跟前組件也無所謂。看到女兒有此成長，比面試應考表現來得重要 (當然淼媽還是希望淼淼有機會被取錄，否則何苦要淼爸上班前專誠排隊拿申請表？)

2011年幼校面試中期業績（一歲八個月）

截至目前為止，淼淼的成績不過不失，至少肯定有書讀：

一）馬灣啟思 - 收上午，但淼媽基於課程安排（絕大部分以廣東話教學，只有英文課用英文），最後還是放棄了，沒有交留位費。

二）青衣康傑 - 收上午，已交留位費，如果沒有區外更心儀的 offer，便會選讀這間。

三）美孚朗思 - 收下午，因面試時的不快經驗，淼媽本來並不打算留這間，但因考慮到如果淼淼不能在明年考到一間較好的 K，在康傑讀四年的語文程度可能會較輸，所以最後決定還是留著這間語言較強的，再寫求上午位信，如果有幸轉作上午便會入讀。

四）海濱迦南 - 後備！淼淼一路以來狀態不錯，很驚訝這間村校只收後備吧？其實淼媽對這結果早有預感，原因是淼爸媽沒有親自帶淼淼面試，而是由婆婆帶，哈哈！這麼沒誠意又怎會有 offer 呢？(註：但淼媽上星期竟然收到學校的下午收錄，當然是拒絕了，連上午也不再輪候。

五） 玫瑰崗 - 竟然竟然收了下午班！真的有點喜出望外，畢竟淼淼不是 in 得很好。被取錄固然開心，但讀下午班會有接送難度，婆婆無可能三小時內來回港島兩次。唯有寫上午求位信希望有轉機吧，還要上繳四千元作新生 PG 呢！

六）宏福國際 - 收上午。其實淼淼的面試表現不佳，聽兒歌沒有如其他小朋友般上電跳舞，見到南亞裔老師又怕，能夠取得上午位應該是淼媽功勞 (當然其一重要原因是這校競爭不太激烈)，淼媽與老師面談甚歡，又說郊遊、又談滅蚊機，為淼淼取回不少分數。但我們不會留位了，因為此校是不會教中文的「國際幼稚園」啊！

(七) 宏褔中英文幼稚園 - 收全日。 面試時，淼媽覺得老師沒有愛心，留下十分差的印象， 所以一定不會入讀。

暫時淼淼的幼校面試成績算是不錯，接近全取，淼媽希望這佳績能一直延續至餘下的熱門幼校便好了。

令淼媽心實了的幼校面試 - 玫瑰崗（11年11月12日）

其實淼媽知道就算此校收了，交通問題仍是令人頭痛的。但自上次報名參觀學校後，敞大的校舍、每週持牌蒙師到校安排、林林總總的蒙氏教具、猶如市政公園的室外遊樂場、香港學校（就算是公園亦然）罕有的沙池、還有半山的清新空氣，這校的各種各種又怎能叫淼媽隨便放下？

下午五時面試，預先調節好淼淼的午睡時間。四時半坻達中環碼頭坐的士，怎料遇上遊行封路，用上半小時才到達，差點遲到！令淼爸媽驚訝是淼淼竟然還記得這三星期前到過的學園，在停車場說：「食粥！」（上次交報名表時因等候太久所以在停車場開餐！），與校有緣嗎？等上不久我們便被領到二樓課室了。

於課室門口淼媽便知道大件事，課室裡有淼淼的 Killer：一個架著極粗黑框眼鏡的男外籍教師！天啊，所有淼淼最忌的因素集於一身。。。淼淼踏入課室見到他便兩眼通紅想哭，淼媽唯有在耳邊輕聲的安慰她，說沒什麼值得害怕，媽媽在身旁，那老師是很好人的云云，繼而用面前的玩具分散她的注意。

待八組小朋友坐定後面試開始，坐在課室一角的老師叫小朋友給家長水果，由家長指定，淼媽要香蕉、啤梨，無問題，淼淼做到。說廣東話的老師問淼淼要水果，她扭擰了很久才給老師橙。淼媽聽不到淼淼說，但聽到老師說：「是呀，這是橙呀。」，不知淼淼是否說了。跟著老師拿著香蕉及啤梨，淼淼怎也不願開口說生果名。老師跟淼媽不斷給提示也不說，最後老師說：「香。。。」淼淼仍不願接下去，唉，是淼淼日日說不停的香蕉呀！最後老師走開了。淼媽輕聲的問淼淼為什麼不答老師問題，你不是說很喜歡這學校嗎？喜歡便要回應問題啊，淼淼好像聽得懂淼媽所說，馬上不停說「香蕉」，但老師已聽不到了。。。

之後是國語題，老師每人派一個小球作跳舞用，老師給淼淼橙色，她說：「藍色！」，老師給她再選，她竟然伸手拿了個紅色，唉，自暴其短。。。跳舞環節，其實歌曲節奏頗快，淼淼沒可能跟得上，只是老師將球放於耳朵旁，淼淼竟然做對了，可是課室有近二十人，淼媽跟本不知道老師是否看得見。但淼淼能跟國語老師唱唱跳跳，淼媽是驚訝的。

英語 Killer 環節，老師派每位小朋友一個環，唱淼淼至愛「The Wheel On The Bus」，雖然淼淼願意做動作轉軚盤跟著走，但 Beep Beep 就無跟著按鐘。如果淼淼有平時的一半表現，定必加分，但面試這樣膽怯，老師又怎會知道淼淼是自已能唱畢整首「The Wheel On The Bus」？最後小朋友要將環交回英語老師，淼媽刻意把淼淼排在最後，雖然她有點扭擰，幸好最後還是能交予 Killer，沬一把汗。。。

最後送禮物，淼淼有說謝謝，亦願意給中文老師擁抱及跟國語老師 Five，希望有點加分吧。

總結：淼媽心實是因為擔心淼淼每每在小組面試表現膽怯，在宏福動也不動，在玫瑰崗的表現是好一點點但絕對不足以被取錄。往後的數場面試全是競爭激烈的那種，如果淼淼還不能發揮出平時的表現，基本上是沒可能入到心儀學校的。淼淼，你是聽得懂淼媽所說的，請努力一點克服心理障礙吧。

幼校面試 - 康傑 11年10月29日（一歲七個月）

早前開放日參觀後留下的印象一般，老師播放卡通片講故事、學校的安排有點混亂。但申請費用已付，便當是一次面試體驗吧。

三時半面試，淼家三時十分便到達，門外已有約十個家庭在等待。內望校舍簡直是萬人空巷，應該有百多人在內。三時半凖時入校，但之前的大批家長仍未完成面試，情況十分混亂。因為淼媽排頭位，所以淼淼是第一批入課室作集體面試。

小小的課室裡擠滿了約十對家長與幼兒，跟開放日一樣，幼兒要坐在地上而家長坐椅子。淼淼又怎會願意？幸好鄰近的小朋友做得不錯，淼淼便又跟著做。平實的老師用一本大書跟大家講故事，老實說那個泡泡故事十分不吸引，不要說是幼兒，就連淼媽也看不清那泡泡飄到哪裡去。。。淼淼傻傻的坐在地上一動不動的聽完整個故事，雖然沒有離坐但對內容及老師的提問亦無大反應。跟著我們又要在大堂等叫名作個別面試了。

大堂的情況十分混亂，大堂細還要開放大型玩具給小朋友，又玩具車又滑梯，家長、糼兒又多，跟本連行的路也沒有。淼爸被召到課室聽校長講解學校的一切，只有淼媽一人獨力帶著淼淼，避免她被其他小朋友撞倒，或被場內的混亂嚇怕而影響待會的面試表現，淼媽好不容易才找到一架呠呠車給淼淼坐〈實情是想困著她〉，淼淼揸車，淼媽唱歌，希望可以安撫她的情緒。淼淼很乖，跟淼媽唱了多首兒歌，轉過一、兩次車後才再要求走動。之後我們游走了積木區、家家酒區，仍是未被叫名。淼媽打聽到原來兩時正的幼兒面試還未完成，但現在已是四點半！學校面試日的行政安排真的太差了。

折騰一輪，淼淼終於在五時左右被叫名至課室作個別面接。枱上有一籃玩具，老師拿著玩具車問淼淼這是什麼，無問題。問車的顏色就無答。跟著淼淼要學老師推車仔，她能做到，只是沒有離手推。其實考淼淼的環節不多（淼媽已忘了一些細節），反而問淼媽的倒不少。

你們住得遠，為什報此校？將來怎上學？淼媽立刻解釋婆婆是住青衣，現在淼淼也是婆婆照顧，所以接送不成問題。老師聽後立刻釋然，說會在地址上加註腳。淼媽說了一輪欣賞學校的地方，老師十分高興，說淼媽的理念跟學校十分吻合。那小朋友發脾氣家長又會怎處理？真的要多謝 Sam Sir 之前的指引，讓淼媽有所預備，老師看似對答案很滿意，說淼媽對育兒概念很了解。

老師最後送淼淼餅乾，淼淼開心得跟老師擁抱及說謝謝。一個十分順利的面試，應該可以摘下吧



後記：淼爸聽完學校簡介，對康傑的印象有所改觀。學校重視生活認知發展，會帶幼兒到社區學習，好像有點蒙的影子，雖然它的開放及面試日有點混亂，但淼家還是把它重新納入考慮範圍。數天後有信，一如所料，淼淼被取錄為上午班正取生，再下一城！

幼校面試 - 朗思 11年10月28日（一歲七個月）

一個要淼爸媽請假的面試。。。其實淼媽對此校不是太在意，但自聽完 Sam Sir 語重深長的一席話，知道要深思淼淼的教育路向，多參與面試不失為一個多了解、多練習的好時機。

十一時半面試，到達後便立刻被領到課室作分組面試，淼淼對枱上的烏龜玩具尚算有興趣，我們沒有跟鄰座的小朋友交流，看來亦不是這種面試模式的目的，看枱上玩具，目的應該只是大肌肉測試，不到三、五分鐘老師便又領我們到個別面試的課室。

面接的老師一開始便給淼淼一副沒有圖案底板的拼圖給她砌（會不會太深呢？圖案又不是很突出，全都是彎彎曲曲那種。。。），然後轉移問淼媽問題：平日誰帶淼淼？假期會帶她到那裡？在家她喜歡玩什麼？怎樣認識朗思？為什麼報讀此校？坦白說淼媽應對得不是十分好，有些答案沒給予解釋令自已也覺得有點浮誇。

輪到淼淼，老師拿著一個藍色波問淼淼這是什麼，蔡小姐無答，反而要枱上的茶杯，到手後說杯，再將老師給她認知的波放到杯上，老師介紹後她才說，暈低！平日說話巴巴閉，又踢波、又爸爸打波，唉。。。老師要 Shake Hand 又無反應，之後老師送貼紙說句謝謝便完成，淼淼自已貼在身上，賺回一句稱讚。

賽後檢討：雖然淼媽對此校興趣不太（這是淼爸媽面試及參觀學校硬件及傢俱配套後的一致總結），但無奈淼家得跟隨香港教育制度，所以淼媽經此役後即晚檢討自己的問答環節，會盡量改善，答案浮誇也得多練習令自已說出來也不覺得靦腆，以免因為淼媽的表現而影響淼淼其後在心儀學校的面試及取錄機會。