爸爸著呢對拖鞋好呀！（一歲七個月）

淼淼自一歲四、五個月開始說話能力進步神速，淼爸媽簡直每天都有驚喜。

昨天下午天晴氣爽，淼家準備到樓下沙灘玩沙，淼淼坐在椅上等著鞋，突然指著自己的拖鞋說：「淼淼著呢對好呀！」，淼爸媽聽到後簡直震驚！

跟著淼淼見淼爸著鞋，拿著淼爸的皮鞋說：「爸爸著呢對好呀！」。淼爸跟她說我們要到沙灘，不能穿皮鞋要穿拖鞋，淼淼立即走去拿淼爸的 Birkenstock 說：「爸爸著呢對拖鞋好呀！」，九個字的自組句字！！！淼淼還瞭解「拖鞋」二字在句子裡應放位置，無誤的加插在上面說過的句子中！

如果有純語言天份測試，相信淼淼會在中上水平吧。

幼校面試 - 朗思 11年10月28日（一歲七個月）

一個要淼爸媽請假的面試。。。其實淼媽對此校不是太在意，但自聽完 Sam Sir 語重深長的一席話，知道要深思淼淼的教育路向，多參與面試不失為一個多了解、多練習的好時機。

十一時半面試，到達後便立刻被領到課室作分組面試，淼淼對枱上的烏龜玩具尚算有興趣，我們沒有跟鄰座的小朋友交流，看來亦不是這種面試模式的目的，看枱上玩具，目的應該只是大肌肉測試，不到三、五分鐘老師便又領我們到個別面試的課室。

面接的老師一開始便給淼淼一副沒有圖案底板的拼圖給她砌（會不會太深呢？圖案又不是很突出，全都是彎彎曲曲那種。。。），然後轉移問淼媽問題：平日誰帶淼淼？假期會帶她到那裡？在家她喜歡玩什麼？怎樣認識朗思？為什麼報讀此校？坦白說淼媽應對得不是十分好，有些答案沒給予解釋令自已也覺得有點浮誇。

輪到淼淼，老師拿著一個藍色波問淼淼這是什麼，蔡小姐無答，反而要枱上的茶杯，到手後說杯，再將老師給她認知的波放到杯上，老師介紹後她才說，暈低！平日說話巴巴閉，又踢波、又爸爸打波，唉。。。老師要 Shake Hand 又無反應，之後老師送貼紙說句謝謝便完成，淼淼自已貼在身上，賺回一句稱讚。

賽後檢討：雖然淼媽對此校興趣不太（這是淼爸媽面試及參觀學校硬件及傢俱配套後的一致總結），但無奈淼家得跟隨香港教育制度，所以淼媽經此役後即晚檢討自己的問答環節，會盡量改善，答案浮誇也得多練習令自已說出來也不覺得靦腆，以免因為淼媽的表現而影響淼淼其後在心儀學校的面試及取錄機會。

菁一第四週（一歲七個月）

2011年10月24日

踏入第四週，淼淼給淼媽驚喜。婆婆說星期一當 Miss Carrie 接淼淼入課室時，淼淼不但無喊，還轉頭跟婆婆揮手說再見，厲害！（可惜的是這驚喜只在週一出現，餘下的兩天跟婆婆分離時仍要用食物做利誘。。。）

翻看婆婆攝錄的片段，淼淼今天新增抺鏡工作，不錯不錯，快點幫忙家中雜務啊！

2011年10月25日

週二的課堂淼淼只是上課至十時多便由老師領出來，原因是老師發現淼淼有輕微發熱，還是早點回家休息較恰當。雖然已經上了個多小時，但 Miss Carrie 還可以提供補課，真體貼，把 DMS 的唯利辦學完全比下去。

2011年10月27日

婆婆說淼淼今天又切香蕉，但剛切完第二節，淼淼在老師看不見的情況下馬上吃了一節！回家後婆婆將這「偷吃」事件告訴公公，怎料淼淼聽到後發脾氣，將小型廚房上的煮食工具掃至地上，明顯知道人家在說她是非。

囡，你知道偷吃是錯的行為便要戒掉，不要以為他人看不見或沒四處散佈便可以胡作非為！

對答如流（一歲六個月）

淼淼近月的對答表現，已經到達流暢程度。到健康院作一歲半覆診，連姑娘也說有點超前呢！

因為每次對答都是淼淼爆肚而出，事發十分突然，所以淼媽攝錄不了，只可以盡量節錄：

一）公公帶淼淼去買生果，淼淼還未著鞋而公公已在開門，淼淼大叫：「公公等埋！」

二）淼爸的手擦損了，淼淼指著淼爸的傷口說：「爸爸痛呀。」

三）淼淼有時會自言自語的說：「公公返工、爸爸返工、媽媽返工；淼淼無呀、婆婆無呀！」，完全明白每個家庭成員的生活規律。

四）每次跌倒，淼淼會立刻喊叫：「哎，小心呀！」，然後自己拍拍手再站起來。

五）跟同齡的 Owen 在迪欣湖野餐後，淼淼在一星期後的一天突然跟婆婆說：「淼淼拖住 Owen，Bubble！」，表示淼淼記得他們曾拖著手玩吹泡泡（囡，你好像甩開了 Owen 的手要爸爸爸拖喎。。。）

六）淼淼懂得指著家中的 Laptop 說；「爸爸電腦！」；見到 iPad 會說：「媽媽電腦！」。很細緻的觀察力，知道物品誰較常用。

七）自歲半給淼淼買了隻手錶，現在每次出街她也會說：「淼淼帶手錶！」；問淼淼幾點，她會舉起左手，胡亂說：「七點半」、「三點半」。。。

八）每有破爛的東西，淼淼會說：「爛咗。。。」，「爸爸整！」、「婆婆整！」。為何不是淼媽呢？因淼媽太小出手吧，嘻嘻。

九）自上月去完台灣旅行，淼淼現在每次看圖書看到動物均會說：「台灣有呀！」；見到大象會張開兩臂說：「好大呀。」，真的有印象啊，誰說帶幼兒去旅行是浪費金錢？（淼媽在未有淼淼之前又何嘗不是這樣認為。。。）

十）最近淼淼學跳，淼爸媽亦被欽點陪太子讀書。淼淼一聲令下：「爸爸起身 Jump！」，這麼清晰的指令，縮於一角的淼爸想懶惰也不行。

開始上菁一！（一歲六個月）

經過淼媽近一年的持續跟進，淼淼終可於一歲半入讀期待以久的菁一蒙校。其實淼爸媽及婆婆在兩星期前參觀學校時已對菁一留下好印象：每間課室設有切合幼兒的便座、洗手盆，老師會幫忙教導如廁訓練；課室放滿不同的玻璃器具顯示學校對孩童的信任；還有淼媽最重視的導師，Miss Carrie 應該是頗有耐性的一類，相信這亦是蒙校老師理應具備的重要條件。

第一週：11年10月4日

理應昨天開始，但遇上三號風球，延至週二才上第一課。婆婆說淼淼被 Carrie 姐姐拖入課室時無喊（竟然！），一直平靜地玩不同的教具直至。。。老師要淼淼幫忙切雪梨，預備待會與其他小朋友分享，怎料貪吃的淼淼剛切好便立刻把雪梨放入口，老師游說她放下雪梨及切刀作指導，淼淼緊握𣎴放並哭起來，老師怕切刀有危險，只好收起工具。淼淼一直哭至老師給回她雪梨才停止，之後繼續相安無事的玩教具直至十時四十五分，老師才領著淼淼出來完成第一課，竟然可以獨自上了一小時四十五分鐘！剛踏出門口見到婆婆，淼淼沒有甚麼驚天地的表現，反而是指著婆婆說；「婆婆無著鞋呀！」，嚇著其他等放學的家長。

Miss Carrie下午致電淼媽交待淼淼第一堂的情況。她說淼淼情緒算是穩定，除了以上說及雪梨一役，大致上 OK。教具當中以入錢幣玩得最長時間，其他的也略有觸碰。雖然課堂中有數次喊：「婆婆到！」及走近門口，但只要導師引領她玩水便又平復了。

週三是清明節公眾假期，淼淼的菁一第一週變相只有一堂而已，希望淼淼不會因此而生疏，下星期又要重頭適應便好了。

第二週：11年10月10 - 13日

一如所料，相隔數天再上課，淼淼的表現再無第一堂的定。星期一婆婆早到，老師先出來拖淼淼，但淼淼不肯入課室，直至到了上課時間，淼淼看著其他小朋友魚貫入課室才願意跟著入。根據老師報告及婆婆觀察，淼淼多次走近門口及喊婆婆到，老師有時要求給她一點餅乾穩定情緒，而淼淼亦要緊握餅乾作安慰。今天淼淼逗留約一小時便提早放學。淼淼，加油！媽媽知道你能做到的。

淼淼雖然在週二及週三入課室時有少少鬧情緒，但只要老師有吃的在手，便乖乖跟了去，亦能完成兩小時的課而再沒早退了！

第一次幼校面試 - 啓思 11年10月8日 (一歲六個月）

轉眼間淼淼的幼校面試日子已來臨，第一回是「村校」啓思。其實這校的面試及錄取時間表一向比較搶閘，對淼媽來說也是好事，可予淼淼作面試熱身。可能淼媽已決定如果考不到心水學校，會安排淼淼多讀一年蒙校始再戰 K1，所以面試心情也輕鬆多了（亦可能因為這校不是大心水！）。

早上沒上 Sam Sir 的課，淼爸媽早餐後帶淼淼到公園放電，以便相就早上小睡時間再於下午一時見學校。一切依照計劃進行，淼淼回家後乖乖的睡了個多小時，吃點粥便出發（其實只不過是落樓下。。。）。準時到達的我們在核對完身份及交錢後便被領到課室，老師在大門口點名時叫淼淼全名，淼淼竟然重複一次，可惜這時面試尚未開始，那位亦不是面接老師。。。課室內有四張枱，其中兩張已有小朋友在等候，淼媽選了張離門口較遠的坐下，以免淼淼分心。淼爸不能進課室，要在走廊等候，淼淼不停的四周張望找爸爸，淼媽只好騙說淼爸要返工務求令她專心點。枱上玩具有一套六組的形狀配對，這對淼淼來說太容易，不消一會她便拼合完，亦提不起興趣再做。另一套玩具亦是形狀組合，是立體套合組件，淼媽幾經艱難才可以令淼淼多次重複玩這玩兒而不離枱。

老師終於完成鄰枱男孩的面試及計分，拿著一籃玩具來到我們跟前。第一條問題是指著申請表上的影印照片問淼淼那是誰。淼淼沒有回答，淼媽只好作引導問：「這是否蔡淼淼呀？」，淼淼開金口答；「是！」。隨後老師指著我問淼淼這是誰，淼淼沉默，淼媽只好叫她：「Point to Mama」，幸好她還願意聽指令做動作。隨後老師要淼淼從玩具籃中取蘋果，無問題！麵包呢？老師，那裹只有一個冬甩。。。淼淼猶豫，淼媽便提醒淼淼拿冬甩，淼淼 OK！之後是香蕉，可能淼淼覺得悶，唔郁！經老師多次動作指引，最後才拿起香蕉。之後老師拿出布圖書，指著蘋果問淼淼這是甚麼（重複！），淼淼不答但伸手至玩具籃，原來她想拿出剛才的玩具蘋果表示一樣，最後才說出 Apple。第二張圖是汽車，問淼淼這是甚麼，這次終於立刻回答 Car，老師要她在籃中取出玩具車推向老師，如是者數次。跟著是茶壺及茶杯，要淼淼示範斟水，OK 過關！之後老師拿了個手偶出來，問淼淼公仔上的眼耳口鼻位置，見淼淼越退越後，淼媽心知不妙，硬著頭皮跟老師說淼淼可能害怕手偶，老師便轉移叫淼淼自己指出，淼淼正猶豫之際，老師比較心急，捉著淼淼的手指向淼淼面部。其實這樣進取只會令淼淼更退縮，淼媽為了令老師知道淼淼是懂的，便出口叫淼淼指淼媽的眼耳口鼻再加送眼鏡，淼淼全能做到，希望不會失太多分吧。下一條問題淼媽有點錯愕，老師竟然叫淼淼給她唱一首歌，雖然淼淼在家能做到，但在陌生環境又怎會發揮自如呢？淼媽領唱 ABC，淼淼無反應。轉唱＜馬路如虎口＞，也只是強撘咀咇咇。其實這面試要求未免太高了吧。淼淼算是大B，也只有一歲半，相信有其他年紀較小的小朋友可能行也未穩，就算已開口，可能仍是外星語，面試竟然要求唱歌？！

跟著老師問淼媽問題 --- 為甚麼選此校？腦海中立刻閃出答案，因為近！淼媽當然沒有說出來，答了早已預備的答案。那為甚麼選全日呢？淼媽說現想改首志願為上午班，老師有點愕然及問原因，淼媽胡扯甚麼現在跟婆婆互動表現很好，所以想改為半日班讓女兒慢慢適應幼園生活，希望反覆的淼媽不會破壞淼淼被取錄的機會吧，哈哈！老師之後送淼淼星星貼，要她自己貼在身上，又多給一張要淼淼幫淼媽貼，不知是否在考小肌，但淼淼因被貼紙貼著小手指，顯得有點手忙腳亂。。。最後老師跟淼淼說再見又要飛吻（！），淼淼也能做到，如是者淼淼平生第一次幼校面試便完結了。

總結：是次面試，有很多題目淼淼也不主動回答，要淼媽作引導或轉移老師提問方式始開金口，希望老師對此不會太反感。另一方面，淼媽覺得面接的老師太心急，剛問完問題，沒有給予淼淼一些思考空間便直接指引答案甚至捉住淼淼的手做動作，如果對每一位小孩也是這樣，那你又甚區分他們的應知能力呢？

淼家全名及住處（一歲六個月）

經過婆婆努力教導，淼淼已可以清晰說出自己的全名，而淼爸的全名也只是用了約一星期便學會。有趣的是當婆婆教她淼媽全名，淼淼給了我們一個奇怪表情。。。為甚麼淼媽的全名不是以「蔡」作起頭呢？哈哈，淼淼你真細心！不消三、五天，淼淼現在亦可以說出淼媽全名了！



另外，之前婆婆教淼淼住處，淼淼現在已能區別出婆婆家與淼家的分別。每當問她：「婆婆住邊？」，她會答：「青衣！」，轉問同住的公公、家貓亞妹及亞 Bei 亦會正確回答。問她淼爸、淼媽住邊，淼淼不會再答青衣而回答淼家的屋苑名稱。那淼淼自己呢？聰明的淼淼不會回答，對，因她待在婆婆及淼家的時間是均等的，兩個答案都正確！

淼愛唱歌 (一歲六個月)

淼淼仍然熱愛音樂，可以自己開關唱機，較大、細聲聽心水樂曲。
唱歌方面，淼淼只一歲四個月開始便懂得唱歌自娛。先是＜ABC＞，繼而是＜馬路如虎口＞，跟著是一天便學懂的＜生日歌 - 英文版＞，＜London Bridge Is Falling Down＞，及最近的＜我是一個大蘋果＞，當中還未包括只哼數句的 ＜If You Are Happy You Know It＞、＜The Wheel On The Bus＞及＜Spider＞，以一歲半的小豆丁來說，為數真的不少。
可恨是淼媽尚未能把每次唱歌片段捕捉，真的要和淼爸好好夾一下，預備針孔攝錄裝置，以技術擊倒每次都迴避鏡頭的古惑淼！

字母、數數背誦 (一歲六個月）

淼淼的懂事及說話的流暢程度，有時真的連淼媽也嚇了一跳：

1）淼淼上月開始已能背誦 A-Z，但於 LMNOP 中有點食字，可能因為這幾個字母音不太響亮吧。

2）用中、英文 1-10 數數完全沒問題，有時淼淼甚至會跳過數數直接說 "Three Bears"！亦已聽得懂淼媽問＂How Many?" 或 "Can You Count?"

3）今早淼媽帶淼淼回婆婆家，在的士中，淼淼突然說：「43M」，旁邊真的有一輛 43M 路過！之後問婆婆，原來她真的在每次等巴士時教淼淼認 43M、249M，還覺得淼淼認得是理所當然的，因她已懂得數數及字母，只是略加拼合而已。。。淼淼只有一歲半，這表現未免太誇張了吧！