聖嘉勒幼稚園 K1 面試 - 12年11月24日 (兩歲八個月)

今天有兩場龍校面試，中間相隔三個多小時，時間上絕對可以配會，但淼媽不想淼淼這樣辛苦要走兩場，本打算放棄聲名較次的聖嘉勒，但聽完另一間學校的簡介會又有另一番感受，故還是於中午到了這校面試。

淼家準時十二時半到達，在船上被淼爸抱著的淼淼於下的士時剛睡醒，尚算精神，我們到埗後便立即被領到一樓幼稚園禮堂。報到後淼爸不能再陪同，要回操場等候，而淼媽跟淼淼便到面接室外等候叫名。

面接我們的是一位看來具經驗的老師 (全因外表已達中年，哈哈!)。先叫淼淼自己拉椅坐，剛坐下便問淼淼名字，答了，但原來淼媽還沒有把申請表遞上。。。老師隨後再看看申請表上的名字，對啊! 今天誰帶你來? 媽媽。。。還有爸爸 (這兩父女真是難捨難離)。老師問: 你今天吃過早餐沒有? 有! 吃什麼? (哎呀，淼媽又忘了温這題目，淼淼今早吃的又是特別版。。。) 還未自責完，淼媽竟然聽到淼淼答: 麵！(其實是米粉才對)。老師再追問是誰煮? 淼淼答唔係煮，餐廳食! 叻女，淼媽也驚訝淼淼能如此流暢的完成問答環節。

之後老師拿出四個不同顏色的大齒輪，要淼淼續一認顏色，當然無問題，但淼媽觀察到老師每問完一個便立劇刻從淼淼手上「搶」回，好像有點那個。。。之後老師又拿出一副頭、身、腳的三件拼圖叫淼淼完成，無難度! 隨後就轉問淼媽問題。平時是誰人照顧淼淼? 日間是婆婆。那她亦負責接送上學嗎? 是，婆婆負責淼淼的一切而外傭負責家務 (其實淼媽忘了老師可能對我們的住址有考慮，應該跟她說明坐船轉校巴是很方便的。。。算了，隨緣吧)。之後老師轉問: 媽媽是 Old Girl 嗎? 不是。之後面試便結束了，快過打針，如無看錯，我們是遲入早出的一組，是因為淼淼答得快而準還是住址礙事呢?

九龍民生書院 K1 面試 - 12年11月10日 (兩歲七個月)

為了排到理想的面接時間，感謝淼爸於辦公時間跑了學校兩趟，順利取得民生第一個星期六的面接時段，沒有跟其他龍校面試相撞，亦沒有被安排於下週六淼淼學校親子旅行面試，多謝淼爸。

其實報名過程也有段小插曲，話說淼媽本想幫淼淼報考英普班，但因為淼媽忘了於第一天交表，最理想的11月10日英普面試時段已派完，淼爸於第二天最後時段交表亦只能選英普17號或英粤的新加開時段10號上午，17號是淼淼的旅行大日子，淼媽不想女兒錯過這重要的童年體驗，唯有叫淼爸改報英粵班了。。。淼媽事後從 EK 才得知這可能錯有錯著，因為民生英普只有兩班而英粵有六班！而且考英普會有一半機會被普通話老師接見，淼媽不知道淼淼的「㷛冬瓜」程度如何，所以放棄英普這改動也算是有得著的 (雖然淼媽還是覺得很可惜)。

應考時間為上午十一時半，不錯！淼家準時到達，但可能今年報考人數太多，考生只能由一位家長陪入校園，那就浪費了淼爸筆直的裇衫，還要在後門等候 (哈哈！) 。嘩，很大的校園！運動場如公眾的大，有多座中小幼校舍還有泳池，淼媽相信小朋友如在同一校園渡過十多個寒暑，對學校的歸屬感一定很深。

先到二樓報到，我們圍坐於一大圓枱，家長只可坐於小朋友身後。在我們玩枱上玩具的同時，其他考生陸續到達，總共有八個家庭。枱上玩具是考小肌那種穿珠及需要比較大氣力才能拼合的扭動積木，而枱旁有一老師巡視，應該是在評分。我倆先是玩穿珠，之後便玩積木。最初淼媽也以為淼淼不夠力拼合，殊不知淼淼在沒有任何提示及幫忙下做對了，淼媽沒有望老師是否看到，但她是面朝我方並在填寫，應該有計分吧。玩具種類不多，所以我們便隨手拿枱上的繪本來看，淼淼很專心地聽淼媽講故事，沒有絲毫被身旁仍在玩玩具的小朋友影響分，讚！之後老師便叫我們收拾枱面， 預備到接見室面試。因我們正在閱讀，可收拾的東西不多，便靜靜的坐着等其他小朋友完成。之後老師便派發七巧板作紀念品。淼媽聽到老師說家長要負責摺疊包裝盒，然後小朋友幫忙將七巧板放入，但眼見在場的家長全都是自己一手包辦，好像完全聽不到剛才老師的指令。。。淼媽包摺好盒子，蒙淼輕易將板放入，之後淼媽還要淼淼負責蓋上盒扣 (其實那種反扣幼兒根本無可能做到，淼媽只是希望放手讓女兒學習。)，最後當然是在淼媽幫忙下完成，由淼淼自己領著紀念品排隊出課室。(後記：EK 有媽媽分享盒子穿提繩部分老師也有說要小朋友幫忙，但淼媽真的沒聽到我們那組老師有這樣指示。。。算了，淼媽起碼不是直升機得一手一腳全包辦，還有自發要求淼淼蓋上盒扣，如果還是因而失分，就當是無緣吧。)

排隊被領到接見室外等待，老師叫家長抱著小朋友坐，但淼媽覺得已到面試時刻又何必弄得太痴身？所以最後只讓淼淼坐，淼媽站在她前面跟她交談。淼淼等不多久突然說： 「我唔想入去！」又耍寶要淼媽落嘴頭。。。前後還未說到兩句便又沒事！原以為前面還有一考生，應該要多坐一會，殊不知就在這時課室裡走出一位粵語女老師叫淼淼名字，打尖！

課室內有約四枱同時進行面試，幸好淼淼不是被印巴籍的魁梧男老師抽中，要不就可以立即離場了。。。剛坐下老師便問淼淼名字，肯答！今年幾歲？兩歲！今天誰人帶你來？媽媽！那爸爸呢？喺出面！跟著老師給淼淼一塊字母板 (淼媽滴汗中。。。女兒是來學習的，要在家裡預教課程嗎？)，要她將海綿字母拼圖拼砌好。老師最少甩了五個在枱面，淼淼專注地嘗試，在拼 C 時字母方向左右調轉了 (其實那拼板只有一個大洞，字母中間部分也是淘空的，所以 C、G 等外形十分類近)，淼媽提示淼淼要轉，但她轉的幅度不夠，最後還是老師出手幫忙完成，並叫她認讀這是什麼字母，順利回答 C 後，淼淼就繼續拼合餘下的字母。

老師於此時轉問淼媽問題，你平時多帶女兒到那兒活動？淼媽如實作答但不知怎的好像有點生硬。。。第二條問題淼媽忘了是問什麼，因為淼媽剛想回答老師問題時淼淼便跟我們示意拼板中有一個字母不見了！嘩，原來淼淼在淼媽回答第一條問題的短短一分鐘內已把枱上所有字母拼砌完成！老師從她的玩具盤找回掉了的 G，交給淼淼完成最後一片，Good Job !

老師可能見淼淼表現不錯，也懶跟淼媽再談。老師給淼淼一盤 H 形積木 (又是要用較大氣力才能砌上的)，同時又轉問淼淼問題：媽媽的肚子很大，你知道為什麼嗎？ 有BB！那你知道BB是細佬還是細妹？細佬！(亂講，你根本不知道。。。) BB 出來後你會錫細佬嗎？會！與此同時淼淼已把 H 型積木砌得很高，老師便問：「很高啊，你覺得它像什麼？」淼媽心中正在嘀咕可以像什麼呢。。。竟然聽到淼淼回答：「像梯！」我們哪有人教過淼淼「梯」？何解她會知道並可以立即說出？連淼媽也要向她寫個「服」字！ 之後老師便順勢問積木顏色：紅、綠、藍、白、黃等色又怎會難到淼淼？

老師可能對淼淼的表現滿意，便對淼媽說淼淼表現很好，又不怕生。淼媽真的不是客套， 亦如實跟老師說她絕對是看場合的 (如果是後面那男 NET 面接，嘿嘿) 。 接著老師又再對淼淼問問題：「你額頭為什麼青青的，受了傷嗎？」「是呀！」「痛嗎？」「不痛了。」「在哪兒弄傷？」「在學校！」「是怎樣受傷的？」「在學校玩滑梯時撞到。」老師說：「哦，那下次要小心點，不要再受傷了。」「唔！」跟著老師又向淼媽稱讚淼淼很可愛，當她提及傷處時面上表情還是幽幽的。面試亦於這有趣對話後結束，淼淼拍好椅子向老師說再見便跟淼媽離開面接室。

今次的民生面試，淼淼表現近乎滿分，比去年 PN 學之園面試更為完美。但淼淼一踏出校園便又跟淼媽說：「我番學之園真係好開心！」平均一天說三巡，囡，你是要給淼爸媽難題嗎？

堅道真光K1面試 - 12年11月3日 (兩歲七個月)

2012年再戰K1 於今天正式展開序幕，打頭陣的是堅道真光。很明顯淼媽是因為它與大坑真光小學、中學接龍而慕名而至，鍾愛又怎都說不上。。。就當是淼淼的熱身賽吧。

下午三時面試，為免淼淼體力過度消耗，淼媽決定讓淼淼缺席今早的蒙課，讓初發感冒的她睡個夠，在家吃過午飯才出發。

由中環碼頭坐的士到學校是三十五元的車程，在旅途中早已倚在淼爸肩上睡著的淼淼下的士時才睡醒，在門外看見一幫人在等候便說：「我不入去了！」要淼爸媽稍作勸導才願意入內登記。此校校舍很少，雖說是樓高三層，但總面積應該不會比淼淼的現校為大，再加上一條長長的樓梯，可用空間真的很少。。。 淼家先被指示進入一號課室玩玩具，場內並無老師，只有校工駐守，所以肯定是不計分的。過不多久老師便指示我們上一樓面試，入課室只可以有一位家長陪同，故淼爸要在外面等候。課室內約有六至八張枱，每枱有一位老師，淼媽幫淼淼選了一位略胖但面容和藹的老師跟淼淼坐下。

老師先問淼淼名字，不作聲 (剛睡醒回答你才怪！)；那媽媽平常在家怎叫你？繼續 Dead Air。。。不論淼媽在旁怎鼓勵還是緊守金口。老師很用心的逗她說話，可能看見淼淼面上的壓印，老師問淼媽她是否剛睡醒？是啊！鬆手一點吧。。。老師叫淼淼在枱上自己挑選玩具，淼淼指了一隻碗和匙，就是不願說出聲。老師之後拿著橙及蘋果，要淼淼認物，還是不作聲。老師轉另一角度問：「這是橙嗎？你較喜歡哪個？」淼淼全以動作示意。。。之後老師便指令淼淼把橙交給淼媽，做對了，還要她跟著說：「媽媽，給你一個橙。」淼淼終於開金口！雖然聲量是小得可憐，但起碼已開口回應。

好了，開始入局，老師便叫淼淼玩小積木看肌肉，先是要選跟蘋果同色的，之後是橙 (積木中有黃有橙砌在一起，Tricky！)，淼淼選對後還要說出所有積木顏色。之後老師要淼淼拆開所有積木，但蒙淼只顧歸位，將所有積木粒砌回。幸好也有補應所有顏色認知答案，之後便是考數數，淼淼不作聲，淼媽只好出招，輕輕的捉著淼淼手指，老師問哪個是「一」？老師開了頭淼淼便數下去到五，收貨！淼媽見淼淼已熱身，便順勢叫她再跟老師自我介紹，補回剛才失分的部分，淼淼很合作的對老師說出全名，乖囡。最後被要求跟老師說：「林老師再見。」OK！離開前亦被要求拍好自己的椅子，連淼媽坐的椅子亦被要求要幫忙。雖然起頭不是太好，但算是順利完成所有項目。在課室外排隊離開時，突然有一小朋友哭鬧，淼媽見面試老師立刻探頭望過來，可能是看哭鬧的小孩子是否淼淼，看來這校真的要選乖巧及情緒穩定的小淑女。

之後是Group In 見校長聽故事。小朋友坐在課室前排，爸媽在後排。從 EK 得知此環節回應校長點名及留心聽故事是十分重要的，所以淼媽事前也有跟淼淼解說過，算是作點點準備。點名時有數位家長緊張得自己用手提高小朋友的手回應校長點名，其實這跟小朋友沒回應有何分別？可能還要扣點點家長分。。。 輪到淼淼了，她真的有舉手應到，但很快便收回，而且剛巧校長望向另一邊，見不到淼淼舉手。。。幸好校長聽到有小朋友叫「到」，最後知道她有做到，一額汗！因為有沒有應校長會有老師直接把報名表分類，顯而易見。

之後是故事環節，校長在旁觀察。淼爸事後說每有小朋友離位便被校長在申請表上打星。。。故事內容是環繞小朋友平常的生活情節 (刷牙、上酒樓等)，淼淼很專心聽故事，完全沒有被附近的離位叫喊男孩所影響。說及上酒樓的一頁，老師問大家你們有去過酒樓嗎？淼淼竟然自發的舉手答：「有！」，簡直令淼媽既驚且喜！老師便問淼淼是誰人帶你去？淼淼續答：「爸爸！」。那你最喜愛的酒樓食物是什麼？她說：「飯！」(哈哈！)，相對其他完全呆坐甚至已在扭計的小朋友，淼淼尤如在作一對一面談，Good Job！隨後面試亦完成，淼淼還急不及待的跟坐近門口的校長講 Bye Bye。

淼媽不能預見面試結果，但於 Group In 在場的淼爸就對女兒的表現頗有信心。其實淼媽只當這是一場龍校熱身賽，堅道校舍又細又夾在各棟大廈中，尤如一所天台幼稚園，唯一的吸引只是 100% 直升大坑真光，如果取錄後入讀，會意味著淼淼未來十多年的讀書生涯要遠涉港島，而且是全私校要付款到尾，這真是淼媽所願嗎？暫時淼媽心中只有三所龍校值得淼家離開現PN校，那些才是戲肉戰，現在還是放鬆心情見步行步吧。

太大衝擊嗎？ (兩歲六個月)

今天淼媽的心情非常忐忑，先是下三時多收到學校電話，一見來電號碼已心知不妙。。。班主任說淼淼在排洗出來時走在最前，但她雙眼不停左顧右盼，最後被泊在路旁的三輪車絆倒，嘴巴受傷了。聽老師的語氣，今次的受傷程度好像比上次玩彩虹傘嚴重 (上次只是額頭有一大片瘀青)。老師又要給她吃糖作安慰、又要敷冰、又說現在嘴巴雖已止血但仍腫了一大片。。。令淼媽在公司擔心不已。

無獨有偶，今天蒙校導師亦致電淼媽，交代淼淼最近的上堂情況。繼上次約一個月前說及的專注力下降，今次導師提到的狀況更令淼媽驚訝，她說淼淼近日好像在課室找不到感興趣的工作，每每在各項工作間遊走，毫無頭緒似的，最令淼媽擔心的是導師說淼淼現在對一向爭著做的食物準備工作也提不起勁。。。真的是有點不妥。會是因為在蒙校已一年有多，所以淼淼對課堂工作已感厭倦嗎？導師說應該不會，因為他們每兩星期便會轉一次教具，甚至跟九龍塘分校對換，淼淼應該可以定期見到一些從未見過的工作。

淼媽問導師會否跟週日同時上幼兒園有關嗎？導師又說不像，因淼淼每次到達蒙校也是精神奕奕的跟大家打招呼，沒有表現出疲憊的樣子。那會是因為淼淼的心理質素有變吧？淼媽於是跟導師說及家中狀況最近有變，淼爸媽其實已不斷跟淼淼解釋，讓她盡早接受及作自我心理調整。在家她常常會滿心歡喜的提到將及的轉變，好像已接受似的，但是否另有別情？導師也說有這可能，因為跟據她過往的經驗，在幼童來說，憧憬事情的發生比已發生的心理壓力還大。

於工作日一直在婆婆家過夜的淼淼最近不知是否因為淼媽開始不留宿，情緒也開始出現波動。最近幾近每晚也哭著要求要跟淼爸媽一同回家，有時淼爸媽還可以安撫到她，但有數次淼淼是哭倦才入睡。。。淼媽對此也感到十分痛心。淼爸媽可以做的便是不停跟她說十月中姐姐到埗後淼淼便可以每夜回淼家過夜，不用再自己一個留在婆婆家，讓她有點時間觀念，知道狀況很快會改變。

希望淼淼最近的表現只是一般的耍情緒，而不是因為家庭情況有變而顯映出來的受壓表現吧

兩歲五個月總結 (2012年9月24日)

可能受到入讀幼兒園的新思維衝擊，淼淼最近一個月各方面也進步神速。

先是英語會話，淼淼在家會無意間說出一句完整英語語句，如：「Show Me Your Hands!」，要求淼爸媽攤開手給她以英語數手指。「Put Inside！」就是當她玩顏色配對時，自行把物件放入同色碟中時的自言自語。有次淼爸跟淼淼不知在玩甚麼，她竟然漏出一句……「No, You Are Wrong！」，希望不是她常常被英語老師指正錯處而學會吧。

其次是回家後的活動，淼淼每晚也要抓住淼爸、淼媽及婆婆跟她作唱遊。有時是菊花轉，有時是要大夥兒跟她的節奏一起拍手勾腳，跟慢一點或不願從沙發中站起來的也會當場受到淼老師指導。。。

淼家在七月底已搬家，家中多了一房間，淼媽原本構思淼淼跟將到埗的姐姐同房，多出的房間作閱讀及遊戲室。但經淼媽的媽媽朋友提醒，最後還是決定讓淼淼有自己的房間。兩星期前的週末終於把房間執拾好，淼淼正式進駐。之前淼媽也有想過一直跟淼爸媽同房的淼淼會不適應獨個兒睡覺，或會哭、或會扭計、或會。。。結果是淼淼完全無問題，每晚關燈後淼爸媽坐在兒童床邊陪睡，不消一會便睡著了，完全無怕生現象。早上醒來，雖然房門是掩上了，但淼淼會賴在床上大聲叫：「爸爸、媽媽，過嚟！」，並不會因醒來不見爸媽而哭泣！叻叻！日間淼淼亦很喜歡待在房間做手工、玩玩具，看來淼爸媽的房間分配決定是沒錯了。

不知道跟入幼兒園有沒有關係，但淼淼近月真的獨立及懂事了很多，開始有姐姐風範了！

PN 開學一個月總結 (兩歲五個月)

從八月十四日開學到今天剛好一個月，作一個小小的 PN 總結。

淼淼由第一日開學分離至現在從沒喊過，每次也是笑意盈盈的拍咭入學校，放學也是滿心歡喜的跟婆婆見面，明顯十分享受校院生活。但無奈每次淼媽問淼淼在學校玩甚麼，淼淼都是故作神秘，只願說班中還有同學在哭，每天也哭很久，其他的仍不會漏半點風聲。。。幸好淼淼入讀的幼校十分勤力，每星期也有上載學生活動照片到內聯網，令淼媽可以一窺淼淼的學校生活。

兩位班主任前後已三次致致電給淼媽，簡報淼淼的在校情況。中文老師說她是個開心的孩子，每天也是笑著上課，令老師在課堂看見她也感到高興。主動 (這真的有點出乎淼媽意料！可能這校真是跟淼淼對吧)，每次也十分投入課堂活動。老師亦留意到淼淼的食量很多，當其他小朋友還在吃四分之一件「豬仔包」時，貪吃的淼淼已舉手添食，吃了接近一整個 (老師，我們有讓她吃飽才上學的。。。)，希望淼淼不要在茶點環節太失儀吧。

另外淼媽有次接淼淼放學，中文老師說淼淼比較心急，有時還未等及老師叫名便回應問題，又或者離開坐位。淼媽當然高興淼淼這麼投入學校生活，但始終涉及紀律問題，淼媽回家還是馬上給淼淼作教導。在淼媽說教時，淼淼總是左右顧而言他，好像聽不入耳，殊不知隔天放學淼淼便主動給婆婆滙報說：「我今天沒走出位啊！」。姑勿論這是否事實，但起碼淼媽知道淼淼明白這是不好行為，她知道改善方向便已成功了一半了。

另外，中文老師亦有兩次問及淼淼的作息情況，每晚是否很晚才入睡。。。冤枉呀老師，淼淼的黑眼圈跟據醫生說是因為皮膚過敏，不是因為她有貓頭鷹生活！其實淼淼每晚均是有規律地九時半擦牙、飲奶、預備睡覺，一般十時左右便入睡，早上八時多才起床。上學前會小睡片刻，放學回家吃完飯又睡個多小時，每天起碼有十二小時睡眠，雖然不算是很多但應該不致有這麼嚴重的黑眼圈啊。有趣是最近有一次放學老師跟婆婆說淼淼在課堂後段打瞌睡 (淼淼自己當晚也親口跟淼媽說：「媽媽，我今日上堂合眼瞓！」) 哈哈！婆婆還五十步笑百步，說同班有另一同學在放學排隊出來時還未睡醒呢。。。

英文老師則給過淼媽一通電話 (竟然連家長也要全英語對話。。。)，大致也是說淼淼主動、開心及情緒穩定。英語方面，老師問我們平時有否跟淼淼說英語？家裡有外籍傭人嗎？因老師發現淼淼雖然聽得懂英語指令 (其實這已喜出淼媽望外！)，但她回答問題時會說廣東話，有時會十分雀躍地跟英語老師說話，但亦是用廣東話，所以老師希望我們可以多跟淼淼以英語交談，令淼淼能更快掌握這外語。

總括而言，淼淼第一個月的校院生活開始得理想，婆婆說每天進校連在門口站崗的幾位高年班老師也能說出淼淼名字，好像十分喜歡這開心果似的。囡，願你永遠也在愉快的學習環境、氣氛中成長！

PN 學前適應班 (2012年8月6 - 10日) 兩歲四個月

等了又等，終於到了淼淼 PN 適應班開課日，一連五天的一小時上課日，由家長陪同。最初三天正值淼媽公司有海外活動安排，淼媽可以親自帶淼淼上學！

看！這便是淼淼的校服照，淼媽頗喜歡它不太 BB 的設計，淼淼穿上後十分醒目！

第一天比較奇怪，各小朋友只是在課室外的室內運動場自由活動：看看書、玩玩車便完結，老師跟校長無作任何介紹。。。可能是讓大家對環境作一點適應吧。淼淼有淼媽作旁當然無有怕，還自己除皮鞋上滑梯玩個夠。

第二天淼媽正嘀咕會不會又放牧的一天，便聽到老師紹集上午班的入課室，第一輪小朋友過後便到淼淼的班別。在課堂裡廣東語和英語班主任作自我介紹，圍圈唱唱歌，淼淼淡很定，沒有任何情緒，只是師唱歌跳舞時她只是木獨的站著，呆呆的看著老師在動 (一貫反應！)。隨後老師拿出一些圖咭給小朋友作介紹，有一張是學校正門外觀，老師問大家知不知道這兒是哪？驚喜出現了，淼淼竟然回答：「學之園！」，全班只有她一人作出回應！很多媽媽見到兒女第一次穿上校服便覺感動，淼媽不然。但今次見到淼淼有牢記淼媽平常的教導，還能自信十足的主動回應老師，那刻淼媽真的感動了，甚至有少少熱淚盈眶，深感淼淼真的長大了，開始有自己的一片天。

第三天仍是淼媽陪淼淼上課，形式跟昨天一樣，先在室內遊樂場自由活動，再分組入課室。今天老師說起昨天派的在家閱讀課本，問大家有沒有看過，淼淼聽罷不跟大夥兒一起作回應，只是默不作聲，老師便續對全班說回家後要跟父母一起看啊。此時淼淼又出聲了。。。「番到屋企要打開 (書本)，叫媽媽讀，叫媽媽講故事讀俾你聽，唔！」，還補上一個肯定的點頭。。。老師當然說她講得對，但在場的淼媽便揑一把汗，小孩子真是甚麼也會說出來的，淼家真的要當心以後的行為 (當然淼媽在心底裡還是對淼淼的流暢表達及自信感高興的)。

第四、五天因淼媽要上班，最後兩天的學前課就由婆婆陪伴淼淼了。聽婆婆說淼淼還是一貫的情緒穩定，只是還不習慣唱歌跳舞那環節罷了。