2010年12月7日 星期二

早教活動舉例

1. 訓練五官, 發展感覺, 知覺
認顏色, 觀察顏色在不同光綫下的變化, 辨不同幾何形狀, 嗅氣味 (玩蒙眼嗅氣味), 嚐味, 摸東西 (試軟硬, 冷熱, 粗幼), 識別大小, 長短, 厚薄, 上下, 高低, 前後, 裏外, 左右等概念, 訓練十隻手指, 做手指遊戲


2. 發展運動
翻身, 坐, 爬, 走, 跑, 跳, 做體操, 丟物, 擲物, 撕紙, 串珠等動作
爬樓梯, 走台階, 攀高, 球類活動, 走平衡木, 溜冰, 游泳等活動


3. 認識世界, 擴大知識面
認食物, 玩具, 傢具, 餐具, 交通工具, 人體器官, 常見動植物, 礦物, 自然現象, 天氣變,化, 不同商店, 職業,
參觀博物館, 展覽館, 聽新聞, 認地圖, 認國家名稱, 首都, 位置, 國旗


4. 發展語言, 增強社交力
多與孩子講話, 多鼓勵發音和說話, 學各種動物的叫聲和動作, 做一些greeting的交往動作, 聽故事, 鼓勵講故事, 學兒歌, 背古詩, 猜謎, 說急口令, 說相反詞, 對聯子, 多與人接觸, 多與小朋友玩, 多接待客人, 禮貌待人, 多聽(不同)語文的cd, 參加外語班


5. 豐富文娛, 藝術生活
每天聽音樂, 看藝術節目, 學唱歌, 跳舞, 學畫畫, 拼七巧板, 看兒童電影/話劇, 參觀畫展, 攝影展, 工藝展, 搜集圖片或郵票, 看文藝演出, 學習下圍棋, 象棋等


6. 遊戲制作, 發展動手力
有目的地砌積木, 玩沙, 玩泥膠, 雕刻, 摺紙, 養小動物, 種植物, 做玩具, 玩拆裝玩具, 玩科學玩具, 使用家中電器


7. 早期識字, 發展閱讀力
指字閱讀, 讀故事書, 拼句子, 到書店購書, 學習看地圖認字, 學習讀信/字條, 學寫字, 學拼音, 學查字典, 做成語遊戲, 學習創作句子, 故事等


8. 到大自然去
看花草樹木的各部份及其名稱, 看不同動植物的狀態, 拍照, 收集標本, 講出感受, 記錄遊踪


9. 理解數和學計算
數任何東西, 分析一個數的組合遊戲, 認數字, 學計算, 理序數, 認門牌, 車牌, 認貨幣, 學購物/找錢, 認量度, 學珠算, 玩數字文字遊戲, 了解時間概代


10. 參加集體活動
參加集體活動, 珍惜每次孩子表演機會, 展覽成就的機會


11.  學習勞動
做力所能及的自我服務勞動, 如穿衣, 吃飯, 喝水, 洗臉, 洗澡, 做為家人服務的勞動, 如開關灯, 掃地, 抺桌, 搬動傢俱, 洗碗, 整理書櫃/玩具櫃, 買東西, 做公益活動


12. 智力遊戲和問題討論
吹肥皂泡, 做熱氣球上升實驗, 做水的三態實驗, 做浮沉實驗, 做各種智力遊戲, 玩各種棋類, 培養在生活中經常提問和討論, 學會觀察, 分析和推理


13. 其他方面: 釣魚, 背朝代, 學樂器, 參加各種比賽, 參與話劇等.... 



(摘自 <<三歲締造一生>> 馮德全著)

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